<p class="ql-block">姓名：李金果 性别： 女 </p><p class="ql-block">年龄： 15 指导教师：徐安平 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">所在地：中 国 湖 北 （省）咸 宁 市 通 山 区（县） 通羊镇 通山一中 学校 高 一 年级 2 班</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一横一竖，一撇一捺，汉字，我永远追随你的脚步。请允许我以赤诚之心，去领略你的无尽魅力。 </p><p class="ql-block"> ——题记</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小时候，我钟情于你笔画间的独特韵味。</p><p class="ql-block">那是我刚刚接触汉字之际。在母亲的悉心引导下，我眼中的“山”字，仿若一位雄伟挺拔的巨人，傲然屹立于天地之间，头顶轻云缭绕，尽显巍峨之姿；“水”字恰似一位身姿婀娜的舞者，于山林深处翩翩起舞，摇曳生姿；“风”字则如一个个性张扬的精灵，摆动着它那无形的身躯，从我耳畔呼啸而过；而众多树木汇聚而成的“森”字，更是展现出一片繁茂而规整的景象，充满生机与秩序。最令我心生敬畏的当属“人”字！它以一种沉稳而优雅的姿态稳稳伫立，那脚踏实地的一撇一捺，仿佛在默默诉说着“人”所应具备的坚毅与不拔，透露着卓然不凡的气度。我在这一笔一画的奇妙世界里穿梭徘徊，悉心品味着由笔画构筑而成的汉字之美。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">后来，我深深着迷于你字字句句间的精妙绝伦。</p><p class="ql-block">那是我开始沉醉于散文世界之时。我手捧书卷，逐字逐句地拼读那一个个铅字背后所潜藏的深邃思想。简媜笔下“山峦要来取水，远处的河川便扭着腰逃走了”，仅仅这简短的一句，便如同一把神奇的钥匙，开启了我对汉字奇妙魔力的新认知，令我如痴如醉，不禁为汉字的神奇魅力而感叹。寥寥数语的巧妙组合，竟能将宏大壮丽的山水景致描绘得如此栩栩如生，如在眼前。龙应台的《母亲》，以数千言的篇幅，便将一位母亲深沉而炽热的爱子之情刻画得淋漓尽致，细腻入微，让我读来不禁眼眶湿润，几欲落泪。汉字就是如此奇妙而美好，看似简单的排列组合，却拥有着化腐朽为神奇的力量，能够讲述曲折动人的故事，传达震撼人心的情感，描绘广袤无垠的景致。我在这字里行间悠然漫步，用心品味着汉字相互拼凑所演绎出的文章之美。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">如今，我对汉字传承千古的伟大力量满怀敬意。</p><p class="ql-block">那是我沉浸于古诗词的浩瀚海洋之时。苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中感慨“多情应笑我，早生华发”，透过这寥寥数字，我仿佛真切地看到了那位仕途失意的东坡居士，在赤壁之下，独自徘徊，落寞惆怅的身影；李清照轻声吟哦“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”，那无忧无虑、悠然自得的少女形象跃然纸上，使我几乎忘却了她在经历丧夫之痛后“物是人非事事休，欲语泪先流”的无尽哀伤；岳飞于《满江红》中激昂高呼“待从头，收拾旧山河，朝天阙”，那壮志凌云、气吞山河的豪情壮志仿若穿越时空，清晰地展现在我眼前。汉字宛如一艘神奇的时光之舟，冲破了千百年岁月的重重阻隔，打破时空的藩篱，将千百年前的诗人及其情感栩栩如生地呈现在我们面前。诗人们的喜怒哀乐、家国情怀，都被深深地烙印在这一个个汉字之中，得以跨越时空，传承至今。我在古诗词的芬芳世界里沉醉不醒，细细品味着汉字在千百年岁月流转中传承文化的伟大之美。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一笔一划，皆为历史的沉淀；一字一句，尽是文化的瑰宝。汉字之美，是一种经岁月沉淀而愈发醇厚、永不褪色的永恒之美。作为中华儿女，我们理应倍加珍视这份独一无二的文化遗产，传承并发扬汉字之美，使其在新时代的浪潮中，绽放出更加绚烂夺目的光彩，照亮我们前行的文化之路。</p>