西咸新区“三名”团队送教活动——西咸新区宗永红“名师”+研修共同体成员入太平镇孙家小学送教活动

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<p class="ql-block">  为推动城乡教育资源均衡发展,进一步提升教师专业素养和课堂教学质量,西咸新区宗永红“名师”+研修共同体成员于4月16日来到我校开展送教下乡活动。本次活动由研修共同体成员和孙家小学精心策划,旨在通过示范课、评课等形式,促进教师间的交流。</p> <p class="ql-block">  西咸新区教学能手丁丹老师带来北师大版四年级下册《用字母表示数》一课。丁老师的这堂《用字母表示数》,堪称精彩。从贴近生活的场景,扑克牌引入,瞬间激发学生兴趣,让抽象知识变得亲切可感。教学中,丁老师巧妙设计问题链,引导学生自主思考字母在数量关系中的作用,从简单实例逐步深入,层层递进。课堂上,师生互动热烈,学生思维活跃,老师适时引导,充分发挥了学生主体和教师主导作用。课堂上能关注不同层次学生。整堂课逻辑清晰,趣味与深度并存,有效培养了学生的抽象思维和符号意识 。</p> <p class="ql-block">  西咸新区教学能手郭英英老师讲授的《分数除法(一)》亮点突出。课堂以温故知新导入,迅速抓住学生注意力,把抽象知识具象化,让学生轻松入门。教学时,郭老师注重引导学生自主探究,、动手操作,一步步推导分数除法的算法,充分锻炼学生思维能力。在学生疑惑处,郭老师又能及时给予精准指导,让学生思路更清晰。整堂课,讲练结合,节奏紧凑,不仅让学生掌握知识,更提升了学生数学应用与思考能力 ,是一堂极具示范性的优质课</p> <p class="ql-block">  示范课结束后,研修共同体成员与我校数学教师进行了一场深入的评课活动。</p> <p class="ql-block">  研修共同体主持人宗永红老师他提出授课教师巧妙融合生活情景与数学思维,以学生为主体,通过分层提问,有效落实了核心素养的目标。课堂互动活跃,体现了“双减”背景下提质增效的实践智慧。建议后续进一步优化课堂生成性,加强跨学科融合的深度探索。希望全体教师携手打造更优质的小学数学课堂</p> <p class="ql-block">  本次送教下乡活动取得了圆满成功,得到了全体师生的一致好评。通过名师的示范引领,我校教师对数学教学有了新的认识和启发,同时也增强了教学实践的信心和动力。未来,我校将继续加强与名师研修共同体的合作,不断提升教育教学水平,为学生的全面发展奠定坚实基础。</p>