<p class="ql-block"> 三月春风里，王国魁初中道德与法治工作室应景送教，东方市第三实验学校录播教室涌动着温暖的教育力量。当符礼爱老师带着《我能行》的魔法棒，与刘媚红老师执着的《自信》火炬相遇，一场关于心灵成长的深度对话就此展开。这不是普通的教研活动，而是一次教育者用专业与情怀编织的育人诗篇。</p><p class="ql-block"> </p> 课堂展示一 <p class="ql-block">符礼爱老师贴切的以《咪咪学本领》视频引入本节课，激发学生的课堂兴趣，课中借助“大拇指哥”和“自信小熊”人物，开展“我说你猜”、“自信小熊音乐传递”活动，将课堂氛围燃起，使课堂效果非常好。符老师这节课真正做到了以学生为主体，让学生在玩中学，学中玩！</p> <p class="ql-block">当课堂尾声《我相信》的歌声响彻云霄时，每个孩子眼中都跳动着觉醒的光芒。</p> 课堂展示二 <p class="ql-block">刘媚红老师以AI为导入， 为本节课做了很好的铺垫。</p><p class="ql-block">第一环节:觉醒——自信资质。该环节借助罗森博格自信心量表，学生从中了解自身自信值，引出，自信的含义。</p><p class="ql-block">第二环节:破译——自信能量光谱。本环节以具体案例，如“从偏科少年”到“天宫机械臂操刀”李峰、王亚平太空授课、“英雄航天员”李聪、“神十八航天员”叶光富，一一引导学生思考并讨论问题，突破本节课重难点，学生从而得出“如何做自信的人”知识点！</p><p class="ql-block">第三环节:探索——星球自信之力</p><p class="ql-block">抛出中国VS美国贸易战国际热点问题，引发学生思考中国面对发展出现的不公平现象等时，中国的态度和做法是什么？为什么？加强学生少年强，则国强的时代意识！坚定国家自信意识！</p> 评课 <p class="ql-block">王国魁老师组织评课，并对符老师和刘老师的课给与高度肯定。</p> <p class="ql-block">教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。在这场自信教育的探索中，我们欣喜地看到，当教师以专业为舟，以爱心为桨，终将载着孩子们驶向自我发现的星辰大海。愿每个孩子都能在教育者的守护下，绽放独一无二的生命光芒。</p>