<p class="ql-block"> 四月芳菲天，杨柳醉春烟。一年一度的“一堂好课”评比活动正如火如荼地展开，根据安排，4月16日，南湖分校周三评审小组巡听了当日所有参评课程，分述如下：</p><p class="ql-block"> 上午八时四十分，评委们走进维密二班，老师正在带领学员们热身。这是一堂健身课，教学老师是艾莉。整堂课下来，老师教学目标明确，层次清晰，节奏紧凑，动作连贯，老师亲和力强，学员十分投入。</p><p class="ql-block"> 接着评委们来到了刘继萍老师执教的太极十一班，这堂课的课程是“健身气功八段锦”。翻阅刘老师教学方案，目标明确，设计合理，层次分明，内容充实。既有新知识的细说，又有重难点详解；既有动作的分解，又有呼吸吐纳的调息；既有课程内容的总结，又有师生互动、学员合作探究。再结合现场教学，各个环节可谓契合紧密，恰到好处，足见准备充分，态度严肃认真，一丝不苟。</p><p class="ql-block"> 课间休息后，评委们走进李必早的二胡启蒙班。李必早老师已年过古稀，虽然不善运用多媒体教学手段，但是查看李老师手写的满满二页纸的教学设计表，不仅字迹工整，而且内容充实，面面俱到，包揽“一堂好课”所有项目，可见李老师敬业精神和对教学认真负责的态度。再看其课堂教学，也是十分投入，严肃认真，耐心细致，不厌其烦。</p><p class="ql-block"> 最后，评委们又巡听了黄伟老师的钢琴提高一班。黄伟老师曾多次斩获“一堂好课”优秀教师殊荣，教学经验、教学水平自不必说，此次“一堂好课”评选，黄老师教学方案完整，教学过程流畅、恰到好处，还有小组合作学习尝试，也取得成功，学员收获很大。</p><p class="ql-block"> 下午一点半，评委们旁听了廖杏萍老师的经络瑜伽一班。整个过程与教学设计严密相扣，各个环节结合自然，节奏连贯，教师始终面带微笑，轻言细语，意念引导，亲和力强。</p><p class="ql-block"> 一天巡听结束后，评委们又围在一起议论听课的感受，发表自己的见解。纵观全天“一堂好课”巡听，评委们认为今年参评课目，与往年相比，有了明显的改观，教师主动参与的热情调动起来了，绝大多教师都积极准备教案，认真备课，教学有激情，教学水平都有提高，教学效果明显。特别是刘继萍老师的教学，无论是教学设计还是教学实施，几乎无可挑剔。</p><p class="ql-block"> 评委们认为，在肯定成绩的同时，也应该清醒地认识到本次巡听尚有不足，如有的教师教案不充分、不完整，教学设计不够到位，时间把控也欠火候，有的教师运用多媒体教学工具不够等。诸如此类，有待以后评教会上提出改正。</p> <p class="ql-block">维密二班</p> <p class="ql-block">太极十一班</p> <p class="ql-block">二胡启蒙班</p> <p class="ql-block">经络瑜伽一班</p> <p class="ql-block">评审小组讨论会</p>