<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">春风十里柳枝新，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">勃勃生机乐事临。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">励志强基身体会，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">惊鸿蜕变度光阴。</b></p> <p class="ql-block">滦州市中小学三大步励志教育培训会</p><p class="ql-block">2025年4月16</p><p class="ql-block">葛卫东局长：介绍王军教授，希望大家认真听，勤思考，把励志教育积极用于实践，振兴滦州教育。</p><p class="ql-block">职校苗益民书记致欢迎词：感谢王军教授莅临指导，职校正在积极推行励志教育。建立学生感悟成长手册，全员导师呵护每一个学生，让学生想学、乐学。通过励志教育让学生自信阳光，互帮互助，逐步让校园行走三人成队成为习惯。</p><p class="ql-block">王军教授：三大步励志教育德育常态</p><p class="ql-block">一.学生励志体系（三个德育特点）</p><p class="ql-block">第一步读</p><p class="ql-block">认知管理</p><p class="ql-block">教学目标：熟知人类积极品质，知道什么是最棒的，构建积极的自我。</p><p class="ql-block">具体做法：参与每日二次的班级集体朗读励志词。</p><p class="ql-block">第二步思</p><p class="ql-block">情感管理</p><p class="ql-block">教学目标：培养积极情绪，管理消极情绪，锻炼专注当下的正念素质。</p><p class="ql-block">具体做法：吾曰三省吾身反省自己，填写成长记录。</p><p class="ql-block">第三步行</p><p class="ql-block">行为管理</p><p class="ql-block">教学目标：今天我能行，自我评价自主管理，用行动建构心流。</p><p class="ql-block">具体做法：</p><p class="ql-block">为行为打分：差1分、</p><p class="ql-block">好2分、很好3分、极好4分。</p><p class="ql-block">“三大步”励志教育三个德育特点</p><p class="ql-block">1.仪式教育（升旗仪式教育）</p><p class="ql-block">2.习惯养成教育（每个年级10个习惯，每个习惯每曰“读思行”三大步，落实到日常态)</p><p class="ql-block">3.有意义幸福人生教育（励志教育不是成功教育、不是精英教育、不是考大学的教育，是激发学生生命自觉、确立科学人生信仰的幸福教育）。提倡一些“大学点名，没你不行”的励志性口号。</p><p class="ql-block">各年级主题班会课（微信小程序搜索班会课）</p><p class="ql-block">二.导师育人体系：全员育人导师制的书籍《导师成长中的积极力量》</p><p class="ql-block">导师育人每周三大步：</p><p class="ql-block">•批阅成长记录1次</p><p class="ql-block">•开展主题活动1次</p><p class="ql-block">•帮扶重点学生 1位</p><p class="ql-block">全员育人导师制导师育人五导一——原则</p><p class="ql-block">①思想引导</p><p class="ql-block">②心理疏导</p><p class="ql-block">③学习辅导</p><p class="ql-block">④生活指导</p><p class="ql-block">⑤成长向导</p><p class="ql-block">坚持积极教育的原则</p><p class="ql-block">三.班级课程体系：</p><p class="ql-block">中小学各学段和时间节点励志教育德育目标（展示课件）</p><p class="ql-block">四. 家校共育体系</p><p class="ql-block">五·教师励志体系（多组织文体活动）</p><p class="ql-block">最后，集体起立朗诵了《我是光荣的人民教师》</p><p class="ql-block">教师，太阳下最光辉的职业，传道授业解惑。</p><p class="ql-block">教师，辛勤的插种与耕耘者，忠诚率献求索。</p><p class="ql-block">作为一名人民教师，我身上承载着文明发展的重托!</p><p class="ql-block">作为一名人民教师，我手上托举着时代进步的薪火!</p><p class="ql-block">光荣的教师们会深仁厚泽，把知识用心播撒。</p><p class="ql-block">光荣的教师们能以身作则，让美德遍地开花。</p><p class="ql-block">一任粉笔染白头发，一片丹心，培育新苗结硕果!</p><p class="ql-block">以在讲台写尽芳华，两袖清风，不忘初心铸师德!</p>