愿每一粒种子都生根发芽——记黔西南州义务教育学校种子计划校长专项能力提升培训 （李占飞第八组)

冷风吹

开班典礼

　一、想见恨晚，学无此境

四月的风是浸了蜜的，阳光初绽，携着花香的细语掠过笔山书院檐角，将昨夜未干的雨珠从新叶上摇落，碎成满地跳动的音符，院落飘来的花香，酿成四月独有的气息，在笔山书院的时光是浸在墨香里的。在笔山书院的四楼，黔西南州义务教育学校“钟子计划″校长专项能力提升及任职资格培训班开班了，参加开班领导教科院院长、教师培训中心主任张龙和梨花带雨的李世利老师。李老师强调了种子计划培训的意义，接着学识渊博，才华横溢美男子张龙院长，强调了黔西南州义务教育学校“种子计划”校长专项能力提升及任职资格培训的意义，这次培训得到州委政府领导的高度重视和州教育局领导的关心。并组织学员学习了培训指南，强调培训纪律，学员要做到七个不准等，张主任的讲话掷地有声，谆谆告诫，希望学员们像种子一样生根发芽，守正创新，为黔西南州的教育贡献力量。

接着，中共黔西南州委统战部副部长黄宏《中小学如何落实统战工作责任》为主题，从什么是统一战线和统一战线工作；习近平总书记关于做好新时代的统一战线工作的重要思想；如何抓好统战工作责任制的落实；中小学落实统战工作责任的几点建议等几个方面给学员们详细讲解统战工作的重要性。黄宏副部长通过理论和事例，讲解了统战工作在各个时期的重要性。

后来笔山书院学习工作过的江南大学潘正华教授《人工智能及其发展》，介绍了人工 智能的发展概况；人工智能的发展特点；人工智能影响最大的职业以及中小学教师；教学管理者怎样运用人工智能上好课；怎样把人工智能运用在教育教学及其管理中。潘教授的讲座像一粒种子，悄悄落进了我的心田。他的话像清亮的泉水，把我平时教学中的困惑冲开了新的缺口。

下午吕传汉教授《弘扬教育家精神，争做时代大先生》讲座。吕教授耄耋之年站着讲了三个小时，健步稳健，精神矍铄，以亲身经历诠释了87岁高龄的大先生精神。如何为教育事业的发展尽心尽力；特别是吕教授的“三教”理念，引领“情景—问题”教育教学模式等。为教育教学事业贡献毕生力量。讲座结束了，但吕教授的讲座宛如一道光，照进每个学员的心。夕阳正好，金灿灿的光斑跳在笔记本上，我终于懂得，教育不是雕刻时光，而是播撒星火，唤醒灵魂。 二、实践研学，文化熏陶

4 月 15 日，温暖的阳光洒在美丽的大地，黔西南州义务教育学校“种子计划”校长专项能力提升班，在班主任和班长的组织下，全体学员乘坐大巴到兴义市田字格万峰林民族实验学校进行观摩学习。八点二十分，大巴车准时出发，车穿梭在车水马龙的街市。不一会儿来到了，天下山峰何其多，唯有此处峰成林的美丽万峰林田字格小学。下了车迎接我们的是田字学校的胡校长和学生们，胡校长和学生带领我们参观了校园文化、科技展厅、民族团结展厅、食堂等。整个参观过程是学生当导游。小小讲解员，声音洪亮，慌而不乱，从地球的起源到生物的诞生，再到学生的生活学习成长等。培养了学生的生活能力，学习能力，诠释了素质教育的内涵。接着胡兴青校长专题报告《从有爱到有为：重塑乡村教育的幸福生态》。胡校长从校园共建携手蜕变，峰林有你共读成长，峰林校园幸福滋养三个方面阐述了从有爱到有为做幸福教师的内涵。出水芙蓉的胡校长，有文化，有艺术，有思想，爱学习，会管理，同事认可，学生喜欢，人民满意的校长。通过自己的事例，讲述田字格学校的创建发展的历程，这些发展离不开老师们的付出。讲座精彩有感染力，幸福在与学生的点滴中，讲座在《老师是一首诗》美妙的歌声中结束。

下午，到了安龙县张之洞陈列馆、半山亭、加油文化院进行研学。深深感受了加油文化的魅力与内涵，特别是张之洞的学习，开办工厂，创办新式学堂，修建铁路等，试图以兴业救国。当自强学堂的晨钟撞碎龟山薄雾，那句"旧学为体，西学为用"的箴言，终究化作黄鹤楼头半明半昧的江月，照着铁轨与青石板相互啃噬的齿痕。所谓文脉绵长，原是时光在青砖黛瓦间写下的，永不褪色的注脚，深深感动了每位校长。

三、用心浇灌，云开月明

2025年4月16日上午，云层裂开缝隙，日出如诗如画。我们迎来了幽默风趣，才华横溢的张龙院长《抓好教师专业能力成长及管理的路径和方法》讲座。张院长从师德师风；抓专业能力；解读职称评定文件条款；校长如何开展教研和学校管理等方面内容。给我们上了一堂精彩，接地气，内容丰富的讲座。一个个事例，一条条理论，都充满了智慧和深度，幽默风趣，张院长的讲座都是干货。让每个学员受益匪浅，希望学员们把所学所悟运用到以后的工作中，为个学校的发展发力。

黄宏州副部长《中小学校长如何落实统战工作责任》

潘正华教授《人工智能及发展》

胡兴青校长《从有爱到有为，重塑乡村教育的幸福生态》

吕传汉教授《弘扬教育家精神，争做时代大先生》

张龙院长的讲座《抓好教师专业能力成长及管理的路径和方法》

郑小龙《理念文化育新人，革新管理提品质》

　　郑小龙校长《理念文化育新人，革新管理提品质》，郑校长利用《西游记》的故事导入，从学校的办学理念；主要步骤；追溯历史；立足现实；锚定时代；凝聚共识；一训三风；四种万峰精神等。讲述了理念创新，管理品质的重要性。郑校长的讲座用自己的故事，讲好自己学校，理论联系实际，生动有趣。希望每位校长能用今日的反思擦亮每个孩子的眼眸。

四、老骥伏枥，志在教育

炙热的阳光洒在笔山书院，却挡不住教育情怀，教育改革先锋，古稀之年的王文佳校长《谈校长的办学思想》讲座。王校长稀之年映碧空，人心怀感怀浓。风采依旧，王校长说:思想是学校的指南针，要有自己的一校三风，不要借来，拼凑，要有自己真正的思想，要形成学校共有价值观。一是走出去，二是学理论，多向优秀的人学习，比较不同的思维方式带来解决问题的差别，总结出正确的思考方法，汲取精华，多思多悟，逐渐完善才能形成自己的思想。他的讲座很接地气，最幽默，诙谐，是一个敢于对教育说真话的人。王校长的讲座诠释了自强不息，千教万教教人求真的内涵。真是老夫聊发少年狂，宝刀未老，是一个真正有思想的大校长。

　　夜已深，昏黄的路灯下偶尔行人穿梭，车子飞过的声音打破了夜空的静，透过窗仰望苍穹，月亮无影无踪，只有点点星星。时间如梭呀，转眼之间培训已经过半， 此次培训既有理论高度，又贴近实践需求，不仅是知识的积累，更是一次思想的洗礼，视野的开阔。让我对学校发展方向与校长角色定位有了更深刻的思考。作为校长，我深刻体会到：教育需要情怀，需要思想，更需要担当有能力，有作为。管理需要制度，更需要温度，我们将以此次学习为起点，将先进理念转化为治校实践，把所学所思带领全体教师守正创新、深耕细作，为学校高质量发展注入持久动力。