<p class="ql-block"> 一廉江市第九中学教导处</p> <p class="ql-block"><b><i> 活动背景精要</i></b></p><p class="ql-block"> 广东省落实《中国教育现代化2035》与"双减"政策，依托"百千万工程"构建"百名领军、千名卓越、万名骨干"金字塔培养体系，通过教师队伍数字化转型打造基础教育精锐力量。2025年将聚焦"课堂革命"，以AI赋能写作、智慧教学等创新实践推动学科素养与课程思政融合，形成"技术+人文"教育新范式。通过廉江九中等示范校开展名师送教、跨区教研，将大湾区优质教育资源辐射粤西，着力缩小城乡教育差距。项目以"培养一批、带动一片"模式激发教师活力，为全国提供教育均衡发展的"广东样本"，绘就南粤"公平优质、创新开放"的教育新图景。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>百千星火启廉江，四月杏坛传薪忙。</b></p><p class="ql-block"><b>九中庭前春水漾，示范新章映南疆。</b></p><p class="ql-block"> 2025年广东省中小学“百千万人才培养工程”省级培养学员示范带学活动于4月9至11日在廉江等地正式启动。</p><p class="ql-block"> 以下是在廉江九中的活动剪影。</p> <p class="ql-block"> 2025年广东省中小学“百千万人才培养工程”省级培养学员示范带学活动</p><p class="ql-block"><b>主办单位：广东省教育厅</b></p><p class="ql-block"><b>承办单位：广东省外语艺术职业学院</b></p><p class="ql-block"><b>协办单位：廉江市教育局 </b></p><p class="ql-block"><b>支持单位：廉江市第九中学</b></p><p class="ql-block"><b>主讲名师：化州市新安镇第一中学老师邱金有，化州市第一初级中学工会副主席魏朝仪，阳春市第二中学党委书记杨昌柳，恩平市鳌峰中学中学党支部书记、校长黄晓华。</b></p><p class="ql-block"><b>参加人员：廉江市初中相关学科代表及廉江九中领导、师生等约500人次。</b></p> <p class="ql-block"><b>一，4月9日上午，邱金有老师上示范课及专题讲座</b></p> <p class="ql-block"> 邱金有，广东省中小学“百千万人才培养工程”初中名班主任培养对象，广东省中小学智慧教育应用名师团负责人，广东省薪火优秀乡村教师，广东省“粤派名师”德育工作坊主持人，茂名市名班主任工作室主持人，茂名市名班主任。</p> <p class="ql-block"><b>一）邱金有示范课：AI赋能写作：解码文学创作新范式</b></p><p class="ql-block"> 2025年4月9日，广东省中小学"百千万人才培养工程"邱金有老师于廉江九中开展示范带学活动。在八年级《安塞腰鼓》写作课堂中，邱老师以影视镜头语言为切口，搭建"全写-特写-动态-通感"四维框架，首创AI辅助写作教学模式。通过智能工具实时调整关键词，师生共析习作修改前后的艺术张力，揭示文学创作需融合中考标准与生活温度的核心法则。课堂尾声，学生已能娴熟运用二次修改策略，为文字注入情感脉搏，真正实现"人机共舞"的创作升维。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>二）邱金有专题讲座：惩戒有度，育心有方：新时代教师育人方略</b></p><p class="ql-block"> 随后的专题讲座中，邱老师以《中小学教育惩戒规则》为纲，结合百例育人实践，重构"以爱为底色"的惩戒智慧。他提出"三维育人模型"：以心理学洞悉需求建立信任纽带，以教育学理论定制科学惩戒尺度，以人文关怀实现"对事育品，因人塑心"。通过真实案例演绎，阐明惩戒需把握时效性、适度性与发展性，在规则框架下实现"教-惩-育"闭环。这场理论与实践交融的视听盛宴，为教师提供了新时代立德树人的导航图谱。 </p> <p class="ql-block"><b>三）邱老师与廉江九中三名老师进行师徒结对</b></p> <p class="ql-block"> 邱金有与九中校长雷炳云及全敏霞、赖苑仪、郑燕霞老师合影。</p> <p class="ql-block">邱老师与廉江部分参会老师合影。</p> <p class="ql-block"><b>二，4月10日，杨昌柳为廉江九中作两场专场讲座：</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 杨昌柳，现任阳春市第二中学党委书记，初中语文高级教师，阳春市十佳教书育人楷模、阳春市优秀教育工作者，阳江市初中优秀教育工作者，南粤优秀教育工作者，广东省优秀特色学校校长，广东省首批骨干校长培养对象，广东省中小学“百千万人才培养工程”初中名书记名校长培养项目学员，阳春市杨昌柳名校长工作室主持人。从事教育教学工作31年，其中担任副校长10年，担任正校长13年，学校党委书记1年，在5间不同学校担任正职，担任正职的学校类型包括有初级中学、九年一贯制学校、完全中学，学校管理经验丰富。个人主持的《农村学校“全寄宿制”管理模式实践探究成果》获阳江市第八届基础教育教学成果二等奖，公开发表多篇教育教学论文，参与完成多项省市级课题。</p> <p class="ql-block"> 为廉江九中领导和教师代表约50多人带来了主题为《家校融合教育的实践研究》及《县域寄宿制学校推进五育并举的优势》的两场专题讲座。</p> <p class="ql-block"><b>一）</b>杨昌柳第一场讲座：<b>双轨赋能：解码家校共育与五育融合新路径</b></p> <p class="ql-block"> 杨书记在第一场《家校融合教育的实践研究》讲座中，杨书记首先阐述了家校融合教育的时代背景和重要意义，强调了家校合作在促进学生全面发展中的关键作用。他通过丰富的案例分析，展示了家校合作的具体实施策略，包括搭建沟通平台、畅通合育渠道、创新合育模式等，为家校融合教育提供了实用的教育指导。</p> <p class="ql-block"><b><i>二），杨书记第二场专题讲座：县域寄宿制学校的五育突围战</i></b></p> <p class="ql-block"> 聚焦《县域寄宿制学校推进五育并举的优势》，杨书记提出"时空重构"理论：通过封闭式管理延展德育浸润时长，集群化课程夯实智育根基，标准化场馆释放体育美育潜能，劳动教育基地联通社会大课堂，形成"24小时全息育人生态"。现场以阳春二中"五育工坊"为例，解码寄宿制学校如何以空间换时间、以制度促融合，为县域教育突围提供创新范本。</p> <p class="ql-block">讲座过程中，杨书记与听众进行了深入的互动，解答了教师们在家校合作中遇到的问题及创建寄宿制学校遇到的问题，提供了切实可行的解决方案。他的讲座内容丰富、实用性强，得到了与会教师的一致好评。学校领导及教师们纷纷表示，通过这次讲座，他们对家校融合教育有了更深刻的理解，对未来如何更好地与家长合作、共同促进学生成长有了更明确的方向。对寄宿制学校创建有了全新的认识，更加坚定了创建的信心</p> <p class="ql-block"> 此次活动不仅提升了廉江市第九中学教师的教育理念，也为该校家校合作的实践及寄宿制学校的创建提供了新的思路和方法。</p><p class="ql-block"> 两场讲座以"理论建构+案例解剖+互动诊疗"三阶推进，直击40余名教师的教育实践盲区。杨昌柳凭借深耕县域教育的实战智慧，为家校协同与五育融合提供了可复制的操作手册，助推廉江九中驶入教育改革的深水区。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">杨书记与九中部分领导合影。</p> <p class="ql-block"><b>三，4月10日，魏朝仪老师上全市信息示范课：</b></p> <p class="ql-block"> 魏朝仪，化州市第一初级中学工会副主席，信息技术高级教师，广东省“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养对象、广东省中小学智慧教育应用名师团负责人、广东二师在线平台专家库成员、茂名市魏朝仪名教师工作室主持人、茂名市中小学教学信息化领军人才培养对象、茂名市初中信息科技学科教研中心组成员、茂名市教育数字化研究专家库成员，主持或参与省市级科研项目13项，撰写论文25篇，所作市级以上专题讲座30多场次。</p> <p class="ql-block"><b>一）智链安全：信息素养与课程思政的融合实践</b></p><p class="ql-block">2025年4月，魏朝仪老师以国家中小学智慧教育平台为依托，打造《个人信息防泄漏》标杆课例。课堂以"四维素养闭环"重构信息安全教育：从登机牌信息泄露的真实情境切入，培育信息敏感度；借泄漏路径推演构建计算思维链；依托AI模拟攻防演练提升数字化实战能力；最终锚定《网络安全法》深化社会责任认知，实现"技术习得-伦理内化"的双向渗透。</p> <p class="ql-block"><b>二）三阶融创：智慧课堂的育人进阶</b></p><p class="ql-block"> 魏老师独创"探-践-拓"教学模型：情境导入阶段以"一图一案"激活认知冲突，知识建构环节依托平台资源搭建动态知识图谱，实践迁移中设置"密码攻防战""权限守卫者"等沉浸式任务链。通过小组协作破解虚拟信息危机，学生不仅掌握加密技术与隐私管理策略，更在思辨中形成"科技向善"的价值自觉，使课程思政如盐入水般融入技术学习全程。</p> <p class="ql-block">席无虚坐，场面感人。教室内外挤满了听课老师。</p> <p class="ql-block">邱老师与廉江市部分参会领导老师合影。</p> <p class="ql-block"><b><i>四，4月11日，黄晓华作专题讲座及上示范课</i></b></p> <p class="ql-block"> 黄晓华，现任恩平市鳌峰中学中学党支部书记、校长，广东省中小学“百千万人才培养工程”初中名书记名校长培养对象、广东省弘扬践行教育家精神研习基地负责人、广东省教育科研“十四五”规划重点课题（人工智能方向）主持人、江门市名校长工作室主持人、恩平市名校长工作室主持人。曾获广东省中小学安全知识网络竞赛优秀校长、广东省青少年科技创新大赛一等奖辅导教师、广东省骨干教师、江门市优秀教师、恩平市名校长、恩平市十佳校长、恩平市优秀名师驿站站长等称号。</p><p class="ql-block"> 提出“积厚生长”教育思想，在中国教育报发表《生长式积厚教育搭建学生成长阶梯》，进一步阐述了这一教育思想的内涵与实践路径。出版学术专著一部、省市获奖论文36篇、发表论文18篇、主持和参与省市课题10个、获省市优秀教学成果奖4项。</p> <p class="ql-block"><b>一）黄校长专题讲座：</b></p><p class="ql-block"><b> 智擎历史：AI赋能下的课堂革命与使命启蒙</b></p><p class="ql-block">2025年4月11日，广东省名校长黄晓华携"AI+教育"创新成果亮相廉江九中。在《人工智能在教学中的应用》专题讲座中，黄校长提出"双线并轨"策略：一线以智能学情分析系统实现精准教学，二线借虚拟仿真技术构建沉浸式学习场域，通过"数据驱动-场景重构-动态反馈"闭环，破解传统课堂互动不足的困境，为教育数字化转型提供方法论支撑。</p> <p class="ql-block"><b><i>二）黄校长的示范课：</i></b></p><p class="ql-block"><b> 四维育人：历史课堂里的中国梦生长图谱 </b></p><p class="ql-block">随后的《为实现中国梦而努力奋斗》公开课上，黄校长以"时空折叠"教学法重构历史认知：通过AI复原重大历史场景实现"寻梦"穿越，大数据可视化呈现"筑梦"进程，VR模拟改革开放成就激活"圆梦"体悟，最终以"数字画像"技术生成个性化"逐梦"宣言。课堂以"技术赋能-情感共振-价值引领"为轴，使学生在具身学习中完成从历史旁观者到时代筑梦人的身份蜕变，家国情怀与科技素养实现双螺旋生长。</p> <p class="ql-block">九中八（1）班课前展示了益智阳光活力的课桌舞，以表示最高欢迎礼仪。</p> <p class="ql-block">黄校长与廉江九中党支部书记、校长合影.</p> <p class="ql-block">本次活动吸引百余教育工作者见证"科技+人文"的化学反应。廉江九中校长雷炳云表示，将加速构建AI融合学科教学的"1+N"创新矩阵，打造粤西智慧教育新高地。黄晓华校长以"硬核技术+软性育人"的实践范式，为新时代立德树人工程标注了鲜活的创新坐标</p> <p class="ql-block">黄校长与廉江部分参会领导老师合影</p> <p class="ql-block"><b>五，教改变革：教育革新浪潮下的范式转型与生态重构</b></p><p class="ql-block"><b> </b>广东省"百千万人才培养工程"示范活动以科技与人文融合为核心，通过AI写作、家校共育等四类创新课例，构建"技术重构课堂-素养贯通育人-思政激活价值"的转型路径。活动突破传统课堂情境脱节、素养割裂等瓶颈，创新推出"五育融合矩阵"和"全息育人生态"模型，形成"理论-策略-工具"三级赋能体系。廉江市九中已启动6项校本实践，区域教师发展中心设立AI教研工作坊，建立"名师引领-校际联动-全域辐射"协同机制。该工程通过可复制的改革图谱，既输送前沿理念又激发基层创新动力，推动粤西教育生态重构。数据显示，项目已形成"岭南样本"辐射效应，通过教育基因序列重塑，为新时代基础教育高质量发展提供实践范例，凸显科技赋能与人文浸润双轮驱动的改革成效。</p><p class="ql-block"> 这对廉江九中来说，更是一场久早甘露，从广州聚德、蓝天中学，岭师附中等对口帮扶到本市的“结对共进”等源源不断的优质教育资源的输入，令九中蓬勃发展，实现了历史性的突破，跨越式的发展，“质”与“量”质均发生了兑变，短短两年，从一个学生只有200多的乡村初中变为2000多名的城区中学，也即将成为完全中学；从教学成绩名列全市的50多名，跃居为10多名； </p><p class="ql-block"> 今又逢“百干万工程”之良机，九中必将再次腾飞，直挂云帆济沧海！</p> <p class="ql-block">拍摄/文稿/编缉：钟永波</p><p class="ql-block">初审：吴运儒、李锦旺</p><p class="ql-block">终审：雷炳云</p><p class="ql-block"> 2025年4月13日</p>