国培计划(2025)南县农村小学英语骨干教师培训——第二天培训纪实

咿呀哟

<p class="ql-block">  4月16日,国培计划小学英语培训迎来了第二天。天色虽有些阴沉,但这丝毫未影响老师们内心对知识的热切渴望,大家早早来到培训现场,眼神中满是期待。在国培二组龙依婷老师热情洋溢的开场中,新一天充实的学习之旅正式拉开帷幕。</p> <p class="ql-block">  上午8点30分,桂花园学校王学谦老师带领大家做热身操。欢快的音乐响起,王学谦老师活力满满地示范着每一个动作,伸展、跳跃、扭转,节奏明快又充满活力。老师们纷纷站起身,跟着节奏尽情舞动。原本有些沉闷的氛围瞬间被打破,现场充满了欢声笑语。这场热身操不仅活动了身体,更拉近了老师们之间的距离,一扫困意,为全天的学习注入了满满的活力。</p> <p class="ql-block">  上午,三位资深教师依次登场,带来了干货满满的分享。</p><p class="ql-block"> 首先是南县教学研究室的刘敏之老师,她身兼数职,在教研领域成果斐然。刘敏之老师带来《“研”途花开,“英”你精彩》讲座。她指出优秀英语教师应具备深刻生动特质,将教师职业生涯规划分为起步、成长、成熟、争做名师、争做教育专家、主持工作室等阶段;还提出教学研修路径“四花怒放,季季留香”,即学、习、研、领,为教师职业发展与教学研修指引方向。</p> <p class="ql-block">  紧接着,城区六完小的高颖老师带来了《小学英语论文写作与课题申报经验分享》。作为南县小学英语工作室核心成员,高颖老师自身成绩优异。她结合自己多次获奖的经历,从论文选题的确定、框架的搭建,到课题申报书的撰写、研究方法的选择等方面,进行了细致入微的讲解。还分享了在论文撰写过程中如何查阅文献、提炼观点,以及课题申报时如何突出创新点、提高申报成功率的技巧。老师们听得频频点头,原本觉得复杂的流程在高颖老师的讲解下变得清晰易懂,为大家的教学成长提供了有力的助推。</p> <p class="ql-block">  上午的压轴分享来自南县五小教育集团的廖淑华老师。身为学校英语教研组组长,廖淑华老师在教学领域成绩卓著。她带来的《信息技术赋能英语课堂教学》,让老师们眼前一亮。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  廖淑华老师结合自己丰富的教学实践,展示了如何巧妙运用多媒体软件、在线学习平台、教学APP等信息技术手段,让英语课堂变得生动有趣。她还现场演示了如何运用信息化工具制作精美的教学课件。老师们看得目不转睛,不少人拿出手机拍照记录,惊叹于信息技术为英语课堂带来的无限可能。</p> <p class="ql-block">  上午的学习结束,老师们意犹未尽。下午进行了热身活动后,继续开启知识探索之旅。</p><p class="ql-block"> 在教育改革不断深入的当下,如何优化英语教学设计、提升教学质量,成为每一位英语教育工作者思考的关键问题。在大家的期待中,李坚贞老师登场了。</p> <p class="ql-block">  李坚贞老师教育成就斐然,荣获多项国家级、省市级荣誉,在“国培计划”中也发挥着重要作用。她带来的《基于英语学习活动的教学设计与实施》讲座,既有专业的理论高度,又结合了大量生动的教学实例。从学习活动的设计原则、类型,到如何根据教学目标和学生特点选择合适的活动,再到活动实施过程中的注意事项,李坚贞老师都进行了详细阐述。老师们认真聆听,积极思考,被李坚贞老师的专业讲解深深吸引,不时与身边的老师交流讨论。这场讲座为老师们今后的教学实践提供了明确的方向和有力的指导。</p> <p class="ql-block">  学习接近尾声,华阁复兴完小的刘倩老师上台分享学习感想。刘倩老师感慨地说,今天的学习让她收获颇丰,不仅学到了实用的教学研究方法、论文写作和课题申报技巧,还见识到了信息技术在英语课堂中的强大作用,以及基于学习活动的教学设计的重要性。她表示会将这些所学运用到日常教学中,不断提升自己的教学质量,助力学生在英语学习道路上取得更大的进步。刘倩老师的发言说出了在场每一位老师的心声。</p> <p class="ql-block">  教育是一场永不停歇的探索之旅。4月16日的国培学习,为老师们带来了新理念、新方法。相信在今后的教学中,老师们会将所学知识转化为实践动力,不断创新教学方式,让每一堂英语课都更加精彩,陪伴学生在英语学习道路上不断进步。期待在接下来的国培学习中,大家继续收获成长,共同为小学英语教育事业贡献更多的力量!</p>