<p class="ql-block"> 2025年4月8日，本课题小组开展了一节小课题研究课，课题为家庭网络安全：Wi-Fi与设备防护。授课老师：关远琴，授课班级：六年级（2）班。</p><p class="ql-block"> 关老师以讨论的形式进入到今天的课程，让同学们积极地讨论：学生们对家庭网络的了解知道多少？以学生们的热烈讨论开启了本堂课的教学。</p> <p class="ql-block"> 关老师围绕着Wi-Fi安全设置、设备防护、新增教学案例，让学生们知道家庭网络安全是十分重要的。在现网络时代我们要重视网络安全，同时也要注重我们的家庭网络安全。</p> <p class="ql-block"> 整堂课关老师采用教授法的方式进行教授，在提问时鼓励学生积极回答问题并给予表扬与肯定。</p> <p class="ql-block"> 课前准备时，关老师积极与组员探讨备课中出现的问题并寻求组员们的帮助。</p> <p class="ql-block"> 课后，关老师先对自己的授课进行自评，听课的老师也针对本次的展示课提出自己的见解：在课堂中，关老师关注学生，在学生回答问题时，给予学生肯定，课件设计的循序渐进，但在举例时，可以举一些与学生生活息息相关的例子，这样让学生易理解。</p>