<p class="ql-block">为了提升学生的语言表达能力，营造浓厚的诵、读氛围，增强全体学生的文化素养，培养良好的阅读习惯，激发他们对祖国语言文字的热爱之情，4月15日，我校举行“书香润童心”系列活动。本次活动由李小金副校长主持。</p> 视频先体验 一二年级 红色经典诗文朗诵 <p class="ql-block">在最美的4月，一场充满朝气与热血的红色经典诗文朗诵比赛，在四小一二年级的小萌娃们中间热烈展开。小小的他们，用稚嫩却坚定的童声，传递着红色精神的力量，在校园里掀起了一股红色浪潮。</p> <p class="ql-block">比赛现场，孩子们身着整洁的校服，胸前的红领巾格外鲜艳。一首首经典篇目，从他们口中诵出，带着纯真与热忱。有的孩子声音清脆响亮，有的孩子感情真挚饱满，一招一式、一颦一笑都尽显认真 。</p> <p class="ql-block">比赛现场气氛热烈，朗诵内容丰富多彩：有优美的散文、深情的诗歌；也有抒发爱国情怀的经典诗文。选手们以不同的朗读方式，或抑扬顿挫，铿锵有力，或轻柔舒缓，声情并茂地再现了美文情景，展示经典美篇的无穷魅力。将台下的评委和现场观众们带进一场场美妙绝伦的意境之中。</p> 三年级 好书推介会 <p class="ql-block">比赛进行中，只见小书虫们纷纷化身为热情的“荐书大使”。有的孩子手捧《夏洛的网》，眼中闪烁着光芒，激动地讲述着小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间那跨越物种的深厚友谊；还有的孩子分享《小王子》，用纯真的语言描绘着小王子在星际旅行中的奇妙经历和对爱与责任的感悟。他们或声情并茂地朗读精彩片段，或生动形象地演绎书中情节，台下的同学们被深深吸引，目光紧紧跟随着讲述者，沉浸在一个个奇妙的书海世界里。</p> 四五年级 集体诵读、课本剧展演 <p class="ql-block">舞台上，同学们身着整齐服装，精神抖擞。朗诵篇目从豪情满怀的《沁园春·雪》，到饱含家国深情的《我爱你中国》，每一句诗词都被他们演绎得淋漓尽致。他们的声音时而激昂澎湃，如汹涌波涛，抒发壮志豪情；时而婉转低回，似潺潺溪流，倾诉细腻情感。动作整齐划一，配合默契，或挥舞手臂，或微微颔首，将诗词内涵展现得入木三分。</p> <p class="ql-block">同学们全身心投入，用丰富的表情、自然的动作和真挚的情感，把角色塑造得活灵活现。这场展演，不仅加深了同学们对课文的理解，还锻炼了他们的表演能力与团队协作精神。相信这些美好的舞台记忆，会成为他们成长路上的璀璨星光 。</p> <p class="ql-block">课本剧《自相矛盾》，只见舞台上，热闹的集市“人声鼎沸”。“楚人”大摇大摆地登场，手中挥舞着自制的矛与盾，那自信满满的模样，仿佛他手中的就是世间最厉害的兵器。只见他扯着嗓子叫卖：“快来看呐，我这矛锋利无比，无坚不摧；这盾坚固异常，牢不可破！”那夸张的动作、响亮的吆喝，瞬间将观众带入情境。</p> <p class="ql-block">瞧，《草船借箭》中，“诸葛亮”羽扇纶巾，气定神闲地指挥着船只驶向曹军水寨，一招一式尽显从容；“周瑜”眉头紧皱，妒意写在脸上，将人物性格刻画得入木三分。</p> <p class="ql-block">舞台下的观众们静静地倾听着，不时发出掌声和欢呼声。他们的目光紧紧地盯着舞台，仿佛被选手们带来的精彩片段深深地吸引住了。</p> <p class="ql-block">各评委根据诵读内容、节目形式、选手仪态、情感等标准公平公正给选手现场打分。</p> <p class="ql-block">在如潮的掌声里，本次系列活动圆满落下帷幕。这次活动是孩子们展示自我的窗口，也是成长路上的试炼场，极大锻炼了语言表达与表演能力，让同学们在实践中收获宝贵经验。课本剧里的智慧、勇气与担当，也悄然融入同学们的内心，化作逐梦路上的强大动力。</p><p class="ql-block">相信孩子们定能带着这份舞台赋予的自信，怀揣青春梦想，坚守青春信念，如高挂云帆的航船，无畏前方风浪，驶向光明未来。</p> <p class="ql-block">编辑：王小乐</p><p class="ql-block">初审：李小金</p><p class="ql-block">终审：刘俊霞</p>