聚焦教学评一致性,构建五好课堂新样态--康巴什区实验小学“手拉手”学校共建第二届年会小学体育会场精彩速览

朴磊

<p class="ql-block">  为进一步深化教学改革,4月16日,康巴什区实验小学联动"手拉手"共建校举办第二届体育教学研讨会。活动以"聚焦教学评一致性,构建五好课堂新样态"为主题,通过课堂展示、智慧教研、设备体验三方面,呈现体育教学创新实践成果。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> <b style="font-size:22px;">课例展示</b></p> <p class="ql-block">  上午的课堂展示环节亮点纷呈:秦旭升老师执教《50米快速跑》运用轮转教学法,通过运动手环实时监测心率,构建"学-练-赛-评"智慧课堂。</p> <p class="ql-block">  程杰老师《跳跃与游戏》以小兔子学本领情境贯穿课堂,用体操绳创设趣味训练场景,学生在游戏中掌握了运动技能。</p> <p class="ql-block">  路文洋老师《篮球双手胸前传接球》创新改造教具,通过呼啦圈与标志杆攻克技术难点,最终在三打一实战中检验学习成效。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">  评课议课</b></p> <p class="ql-block">  课后开展说课、评课及教研员徐老师深度指导,实现教学评闭环。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">  交流研讨</b></p> <p class="ql-block">  下午活动多维延伸:各拉手参观学校啦啦操队活力展演彰显体育美育融合,智慧体育设备体验区展示AI运动监测系统,体育教研组长进行工作汇报,体育教研工作座谈会围绕"结构化教学""情境化设计"展开深度研讨。活动特别设置校园体育文化长廊,全景呈现学校体育课程建设成果。</p> <p class="ql-block">  本次活动通过校际智慧共享、教具创新研发、评价体系建构,切实推进了"学-练-赛-评"一体化进程。未来将持续深化区域教育协作,让五好课堂的育人新样态在更多学校生根发芽,为新时代体育教育注入创新活力!</p>