《为班级修补图书》

陆依依

<p class="ql-block">劳动目标:</p><p class="ql-block">1.了解图书管理员的工作职责和岗位价值。</p><p class="ql-block">2.了解并学会图书修补的基本流程和方法,做到粘贴平整、牢固。逐步提升日常生活自理能力和收纳整理能力。</p><p class="ql-block">3.感受修补好图书的自豪感和幸福感,增强公共服务意识,形成乐于奉献等劳动观念。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">材料工具:</p><p class="ql-block">图书、卡纸、白纸、胶水、透明胶带、剪刀、钢笔</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">步骤方法:</p><p class="ql-block">1.修补封面</p><p class="ql-block">2.修补书脊</p><p class="ql-block">3.修补破损页</p><p class="ql-block">4.整理好修补过的图书</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作业布置:请你帮助爸爸妈妈对家里破损的书籍进行修补,然后请他们评一评。</p>