做数字的主人，让Al俯首称臣

春风化雨

　　在教育数字化转型的浪潮中，每一次探索都如同一颗闪耀的星辰，照亮着教育前行的道路。备受瞩目的吉首市“国培计划2025”数字化赋能教育教学培训，历经知识的洗礼与思维的碰撞，终于迎来了意义非凡的最后一天。这场培训，宛如一座知识的宝库，又似一座通往数字化教育前沿的绚丽桥梁，为辛勤的教育工作者们打开了新世界的大门。

数字战略引航，课堂活力绽放

　　培训伊始，来自长沙市华夏学校的张磊老师，宛如一位智慧的引路人，为我们缓缓解读国家数字战略背景。在她的讲述中，数字战略不再是抽象的概念，而是与教育教学紧密相连的宏伟蓝图。

　　张磊老师还分享了她们学校数字教学的精彩案例。在语文课堂上，那些优美的诗词，借助平台中的数字资源，仿佛被赋予了生命。“大漠孤烟直，长河落日圆”，曾经只存在于想象中的塞外风光，通过数字技术生动地展现在学生眼前，让诗词所描绘的场景真切地“活”起来。

同时，平台强大的互动功能，更是让课堂氛围如同春日盛开的繁花，热烈而充满生机。各科老师们巧妙利用线上趣味活动，像点燃了一把把热情的火焰，激发着学生们内心深处的积极性。学生们踊跃参与，在竞争与合作的交织中，如同在知识的海洋里奋力遨游，不断加深对知识的记忆和理解，每一次思维的碰撞都绽放出智慧的火花。

聚焦校本研修，探索教学真谛

　　随后，长沙市华谊中学的陈婧老师以独特的问题引入，带领我们聚焦学校数学校本研修。她如同一位精细的工匠，详细讲解校本研修顶层设计的三个维度，从理念到实践，毫无保留地分享了学校主题式校本研修的核心理念和极具实操性的宝贵经验。

　　在她的讲述中，我们仿佛看到了华益中学教师们在教学研究道路上的不懈探索与执着追求，每一个案例都饱含着对教育事业的热爱与专注。他们深入挖掘教学中的每一个细节，不断优化教学方法，为提高教学质量而努力，这种精神深深感染着在场的每一位参训老师。

打破备课枷锁，开启数字新篇

　　最后，希沃教育研究院教师顾问程晨老师带来了一场关于数字集体备课的精彩盛宴。程晨老师指出，传统集体备课常常如同被束缚在时间和空间的牢笼里，效率低下，难以满足新时代教育教学的需求。

　　而借助希沃数字化平台，一切都发生了翻天覆地的变化。大家通过平台的实时功能，如同置身于同一个备课空间，随时随地对教学流程提出修改意见，高效地完成备课任务。不仅如此，希沃平台还像一位贴心的智能助手，根据教师们过往的备课数据，智能推荐相关的教学资源，备课效率如同插上了翅膀，提升了一半之多，助力打造出一堂堂精彩纷呈的语文课，让教学变得更加轻松而高效。

汇报展风采，数字教育启征程

　　下午，参训老师们迎来了培训第一阶段结业汇报的重要时刻。四个充满深度与挑战的主题，宛如四座知识的高峰，等待着老师们去攀登与征服：

①数字技术支持下的教学创新与课堂变革。

②教学技术支持的教——学——评——研一体化。③数字技术支持的教学资源获取与管理。

④数字技术支持的教师自我成长模式。

　　各小组精心准备，派代表上台围绕主题进行丰富多彩的汇报及展示。他们或用精美的PPT展示研究成果，或结合实际教学案例深入剖析，每一个汇报都凝聚着老师们在培训期间的所学所思所悟，是知识与智慧的结晶。有的小组通过生动的视频展示了数字技术在课堂中的实际应用效果，有的小组则以现场模拟课堂的形式，直观地呈现了教学创新的实践过程。

　　每个小组汇报完毕以后，陈婧校长都适时给于可操作的指导。

①目标越大，越没抓手。

②目标不要定的太多。

③只定：提升老师们课堂上的数字化工具应用。

④以希沃的某某工具应用为例。

⑤解决真问题，难问题。把问题切小切小，再切小。

⑥把目标聚焦聚焦，再聚焦。

　　此次培训，无疑是一场知识与理念的全面升华，它提高了参训老师们的数字素质，更坚定了大家内心深处的教育信念：始终要让技术为人性赋能，而非让人性在技术面前俯首称臣。让我们一同成为教育的摆渡人，左手紧握芯片与算法，那是开启未来的钥匙；右手轻牵童真与梦想，引领孩子们在数字文明的浪潮中，找到属于自己的灿烂银河与闪耀星光，驶向充满无限可能的未来。