智慧赋能英语课堂·云端引领国培创新——国家平台助力初中教师数字教学转型

搬砖

　　湘江之畔，师者匠心汇聚；智慧赋能，英语课堂焕新颜。湖南师范大学国培计划聚焦初中英语教学创新，以数字融通思维为引领，共筑教师成长阶梯，领航教育革新浪潮，为新时代教育注入蓬勃动力。

篇章一

课前分享

华坪二中刘千秀老师以一场精彩绝伦的课前分享，拉开了今日学习的帷幕。平等对话，激活思维；教学相长，奖励赋能，滋养成长。用心坚守平凡之路，终身学做点灯人，照亮每颗星辰的绽放之路。

专家讲座

上午，一场别开生面的专家讲座如约而至。彭三英老师以“数字化助力教育教学改革的设计与实施——以国家中小学智慧教育平台为例”为主题，为我们带来了一场思想盛宴。

彭三英，常德市鼎城区教育局仪电站副站长，中学高级教师，同时也是湖南省黄佑生教师培训名师工作室核心成员、湖南省新时代基础教育卓越教师培养对象、国家中小学智慧教育平台省级培训师。她以“直播带货与数字资源套餐化场景应用研究”案例荣获省级一等奖，并被教育部采纳推广，其“直播带课 教师带‘货’”理念更是在《中国教育报》专版刊发，引发广泛关注。

　　彭老师从平台应用实践、平台概述、平台赋能教学及案例示范四个方面深入剖析，聚焦数字化手段如何推动学校教育教学改革，提升教师专业素养，解决教育资源不均衡、课堂效率低下、家校协同困难等实际问题，最终实现“提质、增效、减负、赋能”的宏伟目标。

　　彭老师细致入微地介绍了智慧教育平台的功能，带领我们全面了解这一平台的方方面面，从资源库到互动工具，从教学设计到课堂实践，无一不涵盖其中。

　　她还特别强调了平台在家校合作中的实用场景，通过智慧教育平台，教师与家长之间的沟通更加便捷高效，共同为学生的成长保驾护航。

　　借助智慧教育平台与人工智能技术，教师的专业素养得以显著提升，学校教学质量亦随之迈上新台阶。数字化教学不仅改变了传统课堂的面貌，更为教师提供了无限可能。

　　强国强师，智慧赋能，云端引领，国培创新。国家平台助力初中教师数字教学转型，共同谱写教育新篇章。