<p class="ql-block"> 为了进一步落实“双减”政策，减轻学生课业负担，优化作业设计，提高教育教学质量，进一步保障学生身心健康和全面发展，柴桑区第一小学三年级全体英语教师丰富作业设计内容，积极探索符合发展学生核心素养的作业，提升“双减”之下有效作业的质量，将减负增效落到实处。</p> I can perform textbook plays 课本剧我会演 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">“双减”</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">减的是焦虑</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">加的是快乐</span></p> <p class="ql-block"> 表演课本剧这一特色作业促使学生在真实情境里运用所学英语词汇、句型等知识，将碎片化知识整合，提高综合语言运用水平。</p> <p class="ql-block">就地取材，别样精彩！</p> <p class="ql-block">小组合作，乐趣多多！</p> <p class="ql-block">亲友团超级给力哦！</p> I can do a project 项目式学习展风采 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">“双减”</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">减的是数量</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">加的是质量</span></p> <p class="ql-block"> 与旧版教材相比，新版教材最大的变化是设计了丰富多样的英语学习活动。Project, Reading time等板块均设计了涵盖学习理解、应用实践和迁移创新三个层次的活动。这些活动不仅包含“听说看读写”等基本学习活动，还增加了思维导图、游戏表演、个人汇报、手工制作等综合性学习活动，形式丰富多样，难度逐层递进，有效促进了学生的学习效果。</p> <p class="ql-block"> 通过小组合作形式开展，锻炼学生合作能力、创造力，并且在项目实施中遇到各类问题时，培养其解决问题的能力。</p> <p class="ql-block"> 促进跨学科融合：培养跨学科综合思维和解决问题的能力。</p> <p class="ql-block"> 增添学习趣味与动力：让英语学习更具趣味性、实践性，学生在完成项目成果展示过程中收获成就感，激发学习英语的兴趣和积极性。</p> I can sing and chant 说说唱唱我在行 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">“双减”</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">减的是负担</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">加的是素养</span></p> <p class="ql-block"> 新教材好难呀，句型好长呀！</p><p class="ql-block">别怕别怕，特色作业来帮你！</p><p class="ql-block">在说说唱唱中，知识以一种轻松的方式进入了我的脑中。</p> <p class="ql-block">Where are you from？</p> <p class="ql-block">Listen and do </p> <p class="ql-block">Twinkle, twinkle, little star</p> <p class="ql-block">I have a cat</p><p class="ql-block">小黑猫友情出镜，满分！</p> <p class="ql-block">Listen and do</p> <p class="ql-block">The man is my neighbour</p> <p class="ql-block">同样内容，别样精彩！</p> <p class="ql-block">Listen and do </p><p class="ql-block">Eat your egg</p> <p class="ql-block">Would you like some bread？</p> <p class="ql-block">APT流行歌曲我也能轻松拿下。</p> <p class="ql-block">Can I use your pen?</p> <p class="ql-block">Let’s spell </p><p class="ql-block">My name is Jake</p> <p class="ql-block"> 在优化作业设计的过程中，我们兼顾作业的针对性、实效性与趣味性。老师们根据作业主体，功能与类型的各项内容进行发散思维，在保证学生完成作业后能够达到预期效果的同时，得到许多新颖有趣的作业创意。</p> 获奖名单 <p class="ql-block">张馨如 张玉婷 吴博衍 刘佳铭 张可可 </p><p class="ql-block">夏梓航 梁梦晨 黄佳婧 罗鑫蓝 卢浩然 陈安然</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">胡茜萌 吕堂钧 徐心怡 熊淑雅 李芮涵</p><p class="ql-block">赵凌峰 洪银莹 李紫瑶 梅君毅 黄景雯</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">欧阳子依 黄天美 李凤烊 吴天琪 周呈曦</p><p class="ql-block">徐晨阳 胡洋隽希 李子涵 黄雯瑄 赵方迪</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">陈子畅 熊子伊 文胤先 黄庭安 董锋浩 </p><p class="ql-block">李宁桐 严景行 邬兰泽 李倩沁 孙代宣 朱雨彤</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">曹馨雅 唐宇轩 冯毓辰 陈歆瑶 丁羽涵</p><p class="ql-block">吴熊依一 胡艺萧 余逸帆 刘雨欣 冯梓彤</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">张煜扬 吴诚杰 璩玮辰 吴子诚 黄茹雪</p><p class="ql-block">张学玮 梁夏翌 于梓雯 杜滨昊 陈怀瑾</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">赵可馨 饶梓俊 张栋然 倪安晴 陈嘉凡</p><p class="ql-block">李天翊 阎祖涛 程浩轩 左心语 沈志祥</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">宋浩楠 管兴童 邹文馨 熊璟言 李一博 于少轩 龚宁玥 宋程越 彭书翰 吴晨语 叶子涵 户玥萓 桂允翊</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">刘欣悦 钟友晨 沈诗琪 刘书翰 吴珺泽 周悦来 罗梓月 罗辰昊 黄薏如 倪乙茨 朱弘毅 吴兴彤 黄轩萱 苏琨逸 李沁芸 孔子岩 张牧然 黄熙淙 杨若一聂煜明</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">许珈璐 张芊荨 韦宇轩 黄梓豪 朱梓辰 曹轩宇 熊子渊</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">沈芷瑶 李子墨 程子洋 杨晓怿 董瀚友 高文静 干雯靖 王梓翔 何云依 沈芷彤</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">陈耘昕 林钰淇 冯梓萱 刘禄飞 管梓豪 张灵萌</p><p class="ql-block">黄以琛 凌铭浩 汪戈儿 李梓琪</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">陈博文 张家诚 胡博媛 张浩轩 沈思君 余果</p><p class="ql-block">宋恩麒 蔡雨宸 蔡雨萱 张俊熙</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">朱可馨 吴宜阳 张梓航 陈嘉瑞 王锦昂</p><p class="ql-block"> 陈思琪 黄钰宸 王锦轩 刘涵钰 张文天</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">刘静壹 彭汉宇 蔡锦添 周璇 熊梓伶</p><p class="ql-block">李君儒 邹雅楠 熊洛希 黄梓玥 高佳诺</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">李烨霖 宋文兮 杨梦忻 朱嘉卉 冯晨曦</p><p class="ql-block">刘俊毅 张李诚 吴丽莹 李铭哲 饶欣妍</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">凌禾嘉 李雅彤 张子玲 徐可欣 徐婉钦</p><p class="ql-block">宋钰莹 干俊文 张胜磊 代安琪 李伟奇</p> 我们获奖啦 <p class="ql-block"> 作业展评促实效，特色作业亮风采！学生作业是综合能力的体现，通过本次英语作业设计展示活动，以期加强教学过程性管理，提高学生作业质量，激发学生的学习兴趣。愿三年级全体同学健康快乐，茁壮成长，百尺竿头，更进一步！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑:桂丽娟</p><p class="ql-block">供图:三年级英语备课组</p><p class="ql-block">审核:刘学银</p>