<p class="ql-block"> 当童真的笔触遇上炽热的红心，当斑斓的色彩描绘出温暖的港湾，一段奇妙旅程就此开启。在我校“童心向党，我爱我家”书画作品征集中，孩子们用手中的画笔，勾勒出心中的党与家，表达出他们对祖国的热爱，对生活的独特感受。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">《幸福之家》四二班 范镜溪</p><p class="ql-block"> 范镜溪同学用细腻的画笔展现了幸福生活的不同场景。整体画作通过大胆的色彩运用和多元元素组合，既展现了家庭生活的烟火气，又融入了家国情怀与对未来的憧憬，表达了对幸福之家的美好期许。</p> <p class="ql-block">五一班 吴可馨《我爱我家》</p><p class="ql-block"> 这幅画作以丰富鲜艳的色彩，构建出一个充满爱与温暖的家庭场景。</p><p class="ql-block"> 画面中心的心形区域是家庭活动的核心地带，一家三口在此互动。作者通过细腻的笔触和巧妙的构图，将家庭生活的点滴美好凝聚于画布之上，表达了对家庭的热爱与珍视，传递出温馨、和睦、幸福的情感力量。</p> <p class="ql-block">四一班 裴星霓《祖国万岁》</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 这幅画作以绚丽多彩的笔触，勾勒出一幅饱含爱国情怀与民族自豪感的画面。 作者通过丰富的中国元素，将历史文化、现代发展与和平愿景相融合，展现了中国的独特魅力与蓬勃生机，表达了对祖国深深的热爱与赞美。</p> <p class="ql-block">六一班潘雨萌《幸福一家人》</p><p class="ql-block"> 这幅画以温馨为基调，传递出浓浓的家庭之爱。画面中，“我爱我家”四个大字醒目而突出，奠定了情感主题。</p><p class="ql-block"> 整幅画通过人物互动、场景布置，将对家的热爱融入每一处细节，展现了家庭生活的温馨、和睦与美好。</p> <p class="ql-block">五一班 王语欣《郊游》</p><p class="ql-block"> 这幅画呈现出充满梦幻与生机的场景。身着蓝白裙装的女孩居于画面中心，周围簇拥着绽放的花朵，尽显灵动。可爱的熊猫与猫咪相伴，增添活泼氛围。</p><p class="ql-block"> 背景中，天坛与现代高楼并立，古今交融。飞翔的白鸽寓意和平，挂满星星的树满是梦幻。彩色飞行器悬挂竹篮，似载着希望。整幅画色彩柔和，传递出对美好生活的憧憬。</p> <p class="ql-block">四二班 魏子卉《绿色家园》</p><p class="ql-block"> 《绿色家园》画作中，窗边摆放着形态各异的绿植，生机盎然。窗外是开阔的绿色风景，风车矗立，传递出宁静美好的田园气息。女孩张开双臂，似在拥抱这绿色世界，表达对绿色家园的喜爱与向往。画作以明快色彩和丰富元素，展现了对绿色、环保、美好家园的憧憬 。</p> <p class="ql-block">四 二班 王艺萌 对联</p><p class="ql-block"> 作品内容为“传家有道唯存厚，处事无奇但率真” ，传递出以忠厚传家、以率真处事的美好品德。字体为楷书，笔画工整，结构严谨，用笔稳健，展现出王艺萌扎实的书法功底。作品书写于粉色洒金宣纸上，增添了几分雅致，体现出作者对书法艺术的用心与追求。</p> <p class="ql-block">六二班 张欣怡 </p><p class="ql-block"> 作品以规整的方格布局，单字书写于圆形区域内，字体为楷书。笔画粗细均匀，起收笔规范，结构严谨端庄，体现出张欣怡扎实的书法基础。文字内容虽为集字，但整体呈现出一种古朴雅致的韵味，彰显出作者对书法艺术的用心与追求，也展现了楷书书法的独特魅力。</p> <p class="ql-block">四二班 李昕遥 </p><p class="ql-block">这幅楷书作品，创作于乙巳春日，彼时作者十二岁。作品书写着 “任何时候心中都要有目标和梦想，并朝着目标和梦想努力奋斗” ，传递出积极向上的精神。楷书字体端庄规整，笔画刚劲有力，结构平稳匀称，体现出李昕遥在书法学习中积累的功底，也展现出她对梦想与奋斗的深刻理解和追求。</p> <p class="ql-block">六 一 班 高佩格</p><p class="ql-block"> 作品采用方格布局，单字置于圆形区域内，整体规整有序。字体笔画粗细均匀，线条流畅，起笔、收笔干净利落，展现出楷书端庄稳重的特点。文字内容虽为集字，但高佩格书写时对字的结构把握精准，间距控制得当，体现出她扎实的书法功底与对书法艺术的用心钻研，传递出一种古朴典雅的美感。</p> <p class="ql-block">六 一班 冯妙晗《诗经·小雅》 </p><p class="ql-block"> 作品以工整的楷书呈现于方格内，笔画规范，结构严谨，体现出冯妙涵对楷书笔法和结构的良好把握。这是一首怀念父母的诗，作者通过书写此诗，既展示了书法技艺，也传达出对经典文化的敬意与传承，彰显出深厚的文化底蕴和人文情怀。</p> <p class="ql-block">四 二 班 詹香怡景</p><p class="ql-block">作品内容是苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。作品以方格布局，字体工整规范，笔画清晰利落，体现出楷书端庄规整的特点。詹湘怡书写时，对字的大小、间距把握得当，展现出较好的书写功底，同时也传达出对经典诗词的敬意与喜爱。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">此次“童心向党，我爱我家”书画作品征集虽已落下帷幕，但孩子们笔下的党恩与家情，将永远熠熠生辉。这些作品，是他们成长路上的珍贵印记，更是对党和家深情厚谊的美好见证。</p><p class="ql-block"> 愿孩子们在党的光辉照耀下，在家庭的温暖呵护中，继续勇敢逐梦，用手中的画笔描绘出更加绚烂多彩的未来，让童心永远向党，让爱在家中永恒流淌。</p><p class="ql-block"> 编钟小学</p><p class="ql-block"> 2025年4月15日</p><p class="ql-block">编辑：涂芹芹</p><p class="ql-block">审核：黄霞</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p>