【巧手绘图形 妙思融数趣】———延职附小二年级(8)班开展《图形创意画》数学实践活动

BYSQ

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">图形大变身</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  为激发学生对数学学科的兴趣,加深学生对图形的理解,同时培养学生对传统文化的兴趣与动手实践能力,延职附小二年级(8)班精心开展《图形创意画》数学实践活动,开启一场别开生面的数学艺术之旅。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">数学藏在画里面</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  活动中,孩子们化身小小设计师,巧妙运用平移、旋转和轴对称等数学方法,以画、剪、拼、贴为“魔法”,将奇思妙想倾注于作品之中。有的剪出传统窗花纹样,有的拼贴出对称的童话城堡,还有的绘制出充满童趣的镜像动物,每一幅作品都洋溢着创意与热情。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">发现数学藏在生活里</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  这场数学之旅,成为连接数学与生活的桥梁。孩子们在动手实践中,用眼睛发现数学之美,用双手创造艺术之趣,用脑思考数学之妙。他们不仅领略到数学世界的精妙神奇,更感受到数学与生活交融的无限魅力,让抽象的知识化作触手可及的趣味体验。</span></p>