<p class="ql-block">世界读书日</p><p class="ql-block"> 春风捎来化香,书页卷起童梦。听,是阅读的种子在发芽;看,是童年的想象在开花!让我们和孩子一起,共赴一场春日阅读奇旅!</p> <p class="ql-block">尊敬的家长、亲爱的小朋友: </p><p class="ql-block"> 你们好! </p><p class="ql-block"> 四月芳菲好,读书正当时。为了激发幼儿阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,营造温馨的亲子阅读氛围,共同构建“书香家庭”和“书香校园”。金豆苗幼儿园以“世界读书日”为契机,开展“阅”读好时光,“书”香润童年读书月系列活动。 在此,向全体家长、小朋友发出倡议!</p> <p class="ql-block">倡议孩子</p><p class="ql-block">1.坚持阅读 </p><p class="ql-block"> 每天坚持阅读绘本,给自己的阅读安排“专属时间”。每天抽20分钟静心阅读绘本。 </p><p class="ql-block"> 2.好书分享 </p><p class="ql-block"> 向好朋友推荐分享自己看过的有趣绘本,也可带上两本自己喜欢的图书来班级和小伙伴们一起分享,交换阅读,享受共同阅读的快乐。 </p><p class="ql-block"> 3.正确阅读 </p><p class="ql-block"> 懂得爱护眼睛,使用正确的阅读姿势,会一页一页慢慢翻看书,每次看完都能把书归回原位,养成良好的阅读习惯。 </p><p class="ql-block"> 4.爱护图书 </p><p class="ql-block"> 学会爱护保护图书,不破坏图书,经常收拾整理自己的小书柜。</p> <p class="ql-block">倡议家长</p><p class="ql-block">1.成为榜样 </p><p class="ql-block"> “家长是孩子的一面镜子”,让孩子远离电子产品,爸爸妈妈也请放下手机,让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。 </p><p class="ql-block">2.营造环境 </p><p class="ql-block"> 在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适的书屋或者图书角,让孩子拥有一片属于自己的阅读小天地,为孩子准备有益身心的书籍,营造书香家庭的环境。 </p><p class="ql-block">3.亲子阅读 </p><p class="ql-block"> 每天抽出20分钟陪伴孩子进行亲子阅读,和孩子一起分享阅读的快乐,引导孩子积极参与幼儿园读书月系列活动。 </p><p class="ql-block">4.建立氛围 </p><p class="ql-block"> 周末可以带孩子去书店或图书馆感受阅读的氛围,可以同孩子共读一本好书。</p> <p class="ql-block">倡议老师</p><p class="ql-block"> 1.选择好书,坚持阅读。每天抽20分钟时间读书,持之以恒,让读书成为生活的一部分,并主动和孩子交流读书心得,言传身教。 </p><p class="ql-block"> 2.诵读经典,益智强理,博览群书博文强识。在同事间畅谈读书感受相互促进并共勉。 </p><p class="ql-block"> 3.读以致用,阅读后能将知识运用到教学及生活当中,做到知行合一。 </p><p class="ql-block"> 4.每周为孩子们推荐好书,指引孩子爱上阅读。 </p><p class="ql-block"> 5.定期与家长交流孩子的读书情况,家园携手共育。</p> <p class="ql-block">绘本推荐</p><p class="ql-block"> 小班尽量选择贴近幼儿生活题材的绘本,故事简单短小。在绘本内容的选择上要选择故事短小有趣、容易理解、页数少、画面简单文字少的书。如:《彩虹色的花》、《你一半我一半》、《别让太阳掉下来》、《小蓝和小黄》、《脚印》、《安的种子》、《快乐小猪波波飞》……</p> <p class="ql-block"> 在绘本的内容方面,中班多选来自于幼儿生活经验,能引发幼儿共鸣的图书,并提倡幼儿自主选择图书。绘本的页数要比小班有所增加,让幼儿可以根据自己的爱好选择喜欢的书,增加认知类书籍。建议幼儿的阅读目录增加一些科学性与社会性比较明显的绘本。如:《鸭子骑车记》、《猴子捞月》、《云朵面包》、《月亮的味道》、《没有耳朵的兔子》、《最奇妙的蛋》、《独一无二的你》、《身体大发现》、《爷爷一定有办法》、《小小科学探索家》……</p> <p class="ql-block"> 大班绘本的选择内容开始出现复杂的情节,可以加入一些无字书、趣味游戏书,满足大班幼儿喜欢挑战的意愿,有利于培养幼儿的理解力和记忆力。这个年龄段幼儿即将步入小学,可以增加一些社会性、培养规则意识、任务意识、独立性方面的书籍,还可以增加一些趣味性强的书籍。如:《那些重要的事》、《小阿力的大学校》、《一颗超级顽固的牙》、《牙齿大街的新鲜事》、《花婆婆》、《一寸虫》、《一园青菜成了精》、《爱心树》、《百科全书》….</p> <p class="ql-block"> 书香浸润童年,让阅读成为孩子们一生的习惯;阅读引领成长,让好书成为孩子们一生的伙伴。让我们从今天起:捧起书,一起走进图书的海洋,享受阅读的乐趣,传递醇美的书香。相信播下阅读的种子,就一定能收获智慧的硕果!</p>