第十六届“核心素养视角下教学评一体化跨学科和谐课堂”教学评课、议课竞赛

年涵

清晨的阳光透过窗户洒进教室，桌椅整齐排列，仿佛等待着一场盛大的教学活动。黑板一侧挂着的大屏幕，正显示着“和谐课堂教学竞赛”的字样，以及详细的活动安排。这里的一切都显得井然有序，为即将到来的教学竞赛做好了充分准备。

空旷的教室里，桌椅整齐地摆放着，蓝色的桌椅在灯光下显得格外宁静。墙上的大屏幕虽然暂时关闭，但似乎在默默等待着下一次的教学活动。这里的一切都透露出一种安静而专注的氛围，仿佛在诉说着教育的力量。

学生们安静地坐在教室里，认真听着讲台上老师的讲解。大屏幕上显示着“和谐课堂教学竞赛”数学学科评课议课的内容，以及日期和学校名称。桌椅整齐排列，学生们专注的眼神和认真的态度，展现了他们对知识的渴望。

教室里，学生们聚精会神地听着讲台上的人讲解，大屏幕上展示着多媒体课件的内容。背景中的屏幕显示着“和谐课堂教学竞赛”数学学科评课议课的字样，以及相关的日期信息。学生们的眼神中充满了对知识的渴望，课堂氛围专注而热烈。

老师站在前面讲解课程相关内容并手持麦克风，旁边的学生们专注地看着他以及电子显示屏上播放的画面资料。课堂氛围专注而认真，师生之间的互动让知识的传递变得更加生动有趣。

老师站在前面拿着麦克风讲话，学生们坐在桌子旁认真聆听。老师展示奖状给观众看，课堂氛围活跃而专注。师生之间的互动让课堂变得更加生动有趣。

教室内气氛活跃而专注，同学们全神贯注地观看投影仪上播放的照片集锦。画面切换至展示集体照时，大家显得格外兴奋并充满期待感。这里的一切都展现了教学的魅力，以及师生之间共同成长的美好画面。

一位老师正在教室里给学生们讲解课程内容，屏幕上显示着相关的文件资料。学生坐在课桌旁认真听讲，展现了良好的课堂纪律性。课堂上，师生之间的互动让知识的传递变得更加生动有趣。

讲台上，教师正在讲解折线统计图的内容，黑板上写满了相关的知识点。学生们在老师的引导下积极思考和讨论，课堂氛围活跃而专注。这里的一切都展现了教学的魅力，以及师生之间共同成长的美好画面。

老师站在黑板旁，向全班同学展示关于普者黑景区游客数量情况的统计图表。学生们认真观察数据变化趋势，课堂氛围专注而认真。灯光充足明亮，为师生之间的知识传递提供了良好的环境。

学生坐在教室里，认真听讲台上老师的讲解。大屏幕上显示着图表与文字说明数量变化趋势的内容，老师手持麦克风，声音清晰地传递到每个角落。学生们专注的眼神和认真的态度，展现了他们对知识的渴望。

教室里，学生们整齐地坐着，认真听讲台上老师的讲解。大屏幕上显示着关于体温变化情况的统计图表，老师站在讲台旁，讲解课程相关内容。学生们认真聆听并记录笔记，展现了良好的课堂纪律性。

学生认真听讲，投影屏幕上显示着全球人口变化情况的图表。老师站在前方，指着屏幕上的数据，学生们认真聆听并记录笔记。课堂上，师生之间的互动让知识的传递变得更加生动有趣。

学生坐在教室里，听老师讲解折线统计图表的内容。课堂氛围专注而认真，学生们的眼神中充满了对知识的渴望。

教师正在课堂上向学生展示各种统计图表，通过手势强调重点部分。背景中的大屏幕展示了不同类型的统计数据与趋势分析，整个场景显得专业而有序。师生之间的互动让课堂变得更加生动有趣。

一位教师正在给学生们讲解关于“霍金的预言与对策”的课程，屏幕上展示着相关的幻灯片。学生们认真地听着老师的讲解，仿佛在探索宇宙的奥秘。课堂上，师生之间的互动让知识的传递变得更加生动有趣。

课堂氛围活跃，学生们认真聆听老师的讲解，观看屏幕上的相关内容。这里的一切都展现了教学的魅力，以及师生之间共同成长的美好画面。

学生正在教室里听讲，前方的大屏幕上显示着全球平均气温变化情况的统计图表。学生们认真听讲，仿佛在探索地球气候变化的奥秘。课堂上，师生之间的互动让知识的传递变得更加生动有趣。

学生们继续认真聆听课堂上的讲解，背景中的屏幕展示了折线统计图，并附有关于全球数据的趋势分析的文字提示。一位教师站在前方指导教学活动，课堂氛围专注而认真。