<p class="ql-block ql-indent-1">2025年4月12日，海口市“椰城强师”优秀校长培育工程研修活动正式启动。作为校级后备干部班成员，我们秉持“为党育人、为国育才”的使命担当，共同开启教育领军人才培养新征程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">出席本次开班仪式的领导和嘉宾有：海口市委教育工作委员会专职副书记邓袖，海口市教育局副局长李雄伟，海口市教育研究培训院院长潘华莉，副院长陈流芳、潘婷玉。本次活动由海口市教育研究培训院院长潘华莉女士主持。全市共有141名教育工作者参与此次优秀校长培育工程研修活动，其中海口市中小学骨干校长培养对象61人、后备干部80人。</p> 领航寄望：校准航向，铺展教育宏卷 <p class="ql-block ql-indent-1">李雄伟副局长饱含对椰城教育人的殷切期望，提出“做有思想的校长，办有品质的教育！”，并寄语全体学员，要以空杯心态珍惜学习机遇，对标教育发达地区拓宽办学视野，成为海口教育高质量发展的“行动派”；以创新思维立足校情学情探索特色路径，让学校成为教育创新“试验田”，点燃椰城教育燎原之势；以担当精神统筹工作与学习，在海南自贸港建设背景下打造可复制、推广的“海口教育样板”，为区域教育发展贡献力量 。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">邓袖副书记以“双轮驱动”战略精准锚定关键之年的攻坚重点：一方面，坚持问题导向，敦促校长与后备干部勇敢跳出“经验舒适区”，将目光聚焦于“双减”深化、拔尖创新人才培养等教育改革过程中的痛点，以“解剖麻雀”般深入细致的钻研精神，通过“小切口”改革，实现学校治理水平的大幅提升；另一方面，强化协同赋能，着重强调校长应以教育家精神为引领，在课程改革、数字化转型等教育前沿领域勇涉深水区，引领学校稳健发展，同时，鼓励后备干部以“攀登者”的昂扬姿态锤炼系统思维，在跟岗实践中实现从单纯“执行者”到积极“共谋者”的角色升级。此外，为确保研修成效，还着力筑牢纪律保障，明确提出“学员严守学习纪律、机构严抓培训质量、教培院严控管理流程”的三维要求，致力于让研修成果真正做到“接地气、能落地、见实效” ，全方位推动海口教育事业高质量发展。</p> 学员信念：豪情满怀，共筑教育新梦 <p class="ql-block ql-indent-1">校级后备力量以“三个主动”展现教育担当：以全新视角审视教育，让教育初心与前沿理念激荡思想新篇 ；主动破题求突破，以问题导向与创新实践破解管理难题；主动协同共成长，以经验传承与双向赋能凝聚治校智慧，誓将研修成果转化为办学治校的生动实践，推动先进教育理念落地生根、教育温情浸润校园。</p> 2025年后备干部培训项目解读 <p class="ql-block ql-indent-1">中国研修网本次培训项目负责人吴佳桐主任对2025年后备干部培训项目的解读：本年度主要目标是后备干部领导力的落实，以任务驱动式让后备干部在实操中进行系统思考，增强后备干部岗位胜任力，强化角色意识，锤炼领导素养，拓展战略视野</p> 宣读参训纪律 <p class="ql-block ql-indent-1">海口市教育研究培训院党总支书记、院长潘华莉宣读参训纪律。希望大家严格遵守纪律要求，以良好的精神风貌全身心投入到研修学习中，携手共创优质的培训环境，圆满完成此次研修任务，为海口教育事业的蓬勃发展贡献力量！</p> 严守规矩，夯实教育担当根基 <p class="ql-block ql-indent-1">培训首日上午，中共海南省委党校副教授康兴涛带来《守规矩、重实干、敢担当---习贯彻中央八项规定精神》专题讲座。康教授深入解读中央八项规定及其精神内涵，从政治高度阐述作风建设的深远意义。通过沉浸式学习，后备干部们深刻认识到：在教育综合改革纵深推进的当下，严守纪律规矩绝非束缚手脚的“枷锁”，而是守护教育公平的“铠甲”、激发担当作为的“引擎”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">政策解读环节，康教授将晦涩的条文转化为通俗易懂的语言；案例警示中，一个个真实的违规案例发人深省；岗位剖析紧密结合教育工作实际，引导后备干部反思日常行为。大家纷纷表示，要把纪律意识和底线思维融入工作，以实际行动诠释教育工作者的责任与担当。</p> 打破思维壁垒，解锁教育领导新动能 <p class="ql-block ql-indent-1">下午，思维技术辅导训练专家沈宏开启《校务管理中的创新思维---从业务执行者向组织领导者转变》的精彩培训。沈老师条理分明地梳理了教育领导力的系统结构及成长路径，借助多样互动形式，点燃了后备干部们的创新思维。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">为提升培训趣味性与参与度，此次采用积分制竞赛模式。后备干部们分成 8 个小组，在游戏、案例分析、情景模拟等环节既激烈竞争，又紧密协作。在积分激励下，各小组踊跃参与思维活动，还全力投入作品创作。各小组紧扣校务管理创新主题，精心制作展示作品，如创新管理方案、思维导图等。作品展示时，小组代表上台，分享团队智慧成果，助力自身从业务执行者向组织领导者转变。</p> 学员感想 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>海口市海景学校 李芹</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">作为海口市“椰城强师”校级后备干部参训学员，我深感使命在肩、责任重大。邓书记"立足问题导向、锻造领军团队、强化组织纪律"的讲话精神，为新时代教育管理者指明了方向。此次培训以"任务驱动+虚拟场景"双轨赋能，通过主题工作坊、教育现场会等实践平台，结合阶段性反思与行动研究，系统梳理教育发展脉络，锤炼解决复杂问题的能力。特别是在虚拟场景中模拟教育攻坚，既强化了角色意识，又拓展了战略视野，更深刻体会到"从严治学"与"作风清廉"对教育生态建设的深远意义。我们将以"锻基跃升"为行动纲领，在教育破题攻坚中践行使命担当，以领军团队的格局推动椰城教育高质量发展。 </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>海口市滨海第九小学美丽沙分校 姚鑫</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">2025年海口市“椰城强师”优秀校长培育工程项目开班仪式，对我而言是一次意义非凡的学习经历。其中“三个主动”誓言令我感触颇深，为我今后的教育工作点亮了前行的灯塔。它提醒我，无论身处何阶段，都要保持谦逊好学，为教育注入新活力。它激励我主动作为，不回避问题，积极探索解决方案。它让我明白教育不是单打独斗，携手共进才能凝聚智慧，推动教育事业蓬勃发展。未来，我将把所学转化为行动，在教育征程中不断奋进，努力为椰城教育发光发热，培养优秀人才，推动区域教育发展。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>海口市滨海第九小学美丽沙分校 于洪伟</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">在开班启动仪式上，邓袖副书记的话，让人振聋发聩，获益良多。</p><p class="ql-block"> 其中，"跳出经验舒适区"的提法振聋发聩，启示我们要以归零心态直面教育深水区挑战。在协同赋能维度，校长与后备干部的"教育家精神"与"攀登者姿态"构成人才梯队建设的双螺旋，这种角色分工既保持了战略定力又注入了创新活力，特别是在教育数字化转型的浪潮中，这种上下联动的共谋机制将成为破局关键。最值得深思的是三维纪律保障体系的构建，将学习纪律、培训质量、管理流程形成闭环，这种严密的制度设计确保了教育改革不沦为空中楼阁。作为教育工作者，当以此次学习为契机，既要做脚踏实地的解题者，又要做敢为人先的探路者，在破解教育痛点的实践中实现专业生命的迭代升级。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首日培训以"纪律筑基，创新铸魂"为主线，构建起理论浸润、案例警示、思维创新、实践转化的立体化培养体系。后备干部们既在纪律规矩中校准人生坐标，更在思维碰撞中积蓄创新动能。随着后续"影子校长""名校跟岗"等系列培养计划的推进，后备干部作为教育中坚力量必将成为推动海口教育现代化进程的核心引擎，在自贸港建设的壮阔蓝图中书写教育新篇章！</p> <p class="ql-block">撰稿：任永超</p><p class="ql-block">图片：任永超 李芹 隋晓白</p><p class="ql-block">初审：王栩</p><p class="ql-block">终审：黄和 李芹</p>