融“三新”理念 探课堂新径

克山县第三中学校

为深度落实《黑龙江省基础教育教师能力素质提升计划（2021 - 2025）实施方案》，加速新教材、新课标、新高考“三新”改革的落地生根，克山县第三中学校于4月14日精心筹备并开展了一场聚焦教学质量提升的赛课活动。本次活动以 “立足教师基本功，促进教师大发展，提升教师业务能力素养”为核心宗旨，旨在为教师搭建成长与交流的优质平台，助力学校教育教学迈向新高度。

课堂盛宴，多元教学绽放独特魅力。

此次活动由学校教研部门发起并制定实施方案，教师踊跃响应，积极投身到赛课准备中。在赛课舞台上，教师们各显神通，凭借扎实深厚的教学功底、精妙绝伦的教学技巧和独具匠心的教学风格，呈上了一堂堂令人眼前一亮的优质课程。

语文教师尹继伟在讲解细节作用时，没有枯燥地照本宣科，而是巧妙地从生活中取材创设情景。那些例子就像从日常琐碎里蹦出来的小惊喜，瞬间拉近了知识与学生的距离。

语文教师邢立航在心理描写的课堂上，巧妙运用导学案，化繁为简。从引导学生捕捉内心的细微情绪，到一步步拆解如何用文字精准呈现，讲解丝丝入扣、细致入微。

英语教师张婷婷这堂写作课，以评价试卷导入，巧妙地从学生熟悉的场景切入，迅速抓住大家的注意力，让学生在回顾中自然过渡到邀请信写作的学习。在轻松愉快的氛围里，学生们的思维火花不断碰撞，不知不觉就掌握了邀请信的写作要领。

专业评审，严格把关助力教学提升。

此次赛课活动备受学校领导关注。校长林立春亲自挂帅，担任评委工作，副校长霍忠敏以及教学部门领导、教研组长等组成专业评委团，从教学目标的达成度、教学内容的精准度、教学方法的适切性、教学过程的流畅性以及教学效果的显著性等多个维度，对每一堂课进行细致入微、公平公正的评价，并提出极具针对性与建设性的意见建议。同时，活动吸引了众多教师前来观摩学习，他们专心听讲、详细记录，课后积极参与研讨交流，营造出浓厚热烈的教学研讨氛围。

深度研讨，总结反思共筑教育未来。

赛课活动圆满收官后，学校组织评课议课会议。霍忠敏对赛课教师的表现进行了鞭辟入里的点评，高度赞扬了教师们在践行“三新”理念过程中的积极探索与显著成果。同时，也坦诚指出部分教师在教学中存在的诸如教学环节过渡生硬、对学生个体差异关注不足等问题，并给出具体可行的改进策略。林立春在总结发言中，对全体参赛教师的辛勤付出与精彩展示表达诚挚感谢。他强调，本次赛课活动不仅是对教师教学水平的一次全面检验，更是推动学校教育教学改革、提升教育教学质量的关键举措。期望全体教师以此次活动为新的起点，持续更新教育理念，优化教学方法，提升教学能力，全力打造高效课堂，为学生的全面发展与学校的长远发展添砖加瓦。

此次融合“三新”理念的赛课活动，是克山三中在教育教学改革道路上的一次成功探索与实践。通过活动，教师们对“三新”的领悟更加深刻，教学水平与专业素养得到有效提升。同时，活动为学校营造了良好的教学研究氛围，增进了教师之间的交流与合作。克山三中将以此次活动为新契机，持续深入推进“三新”改革，不断探索课堂教学的新路径、新方法，致力于提高教育教学质量，办好人民满意的教育！