作业设计促双减 相互交流共提升——初中第二教研共同体开展作业设计参赛作品打磨活动

晓慧

“双减”背景下，精心设计作业对提升教育教学质量起着举足轻重的作用。4月14日下午，初中第二教研共同体在牵头学校华东师范大学弋阳实验学校开展作业设计参赛作品打磨活动，共同体各校领队带领学校各学科骨干教师参与了此次活动。

活动前，华东师范大学弋阳实验学校副校长邵桂英说明了此次活动的要求，对打磨活动进行了具体安排，要求学科骨干教师们共同探讨参赛作品中的优缺点，以帮助共同体各校教师扬长避短，设计出更优秀的作品参赛。

打磨过程中，学科老师们围绕作业设计理念、作业目标、情境创设、设计意图等方面，以专业的视角、求真的精神、严谨的态度共同探讨交流各份作业设计参赛作品。

共同体将以此次教研活动为契机，继续完善作业设计参赛作品，力求在全县作业设计比赛中取得好的比赛结果。