"从此，我不再一一一″博山六中初二一班作文展评

明月清风

【作文题目】

也许你曾经因学习的重压而放弃过；也许你曾经因朋友的误解而苦恼过；也许你曾经因父母的指责而伤心过；也许你曾经因老师的批评而自卑过；也许你因生活的失意而痛哭过……这一切都已过去，这一切都成为你永久的怀念。回首往事，你发现……请以“从此，我不再______”为题，写一篇不少于600字的作文。

【写作指导】

写作此文，要认真审题。“从此”指明了叙述的时间范围，“不再”表明了写作的重点应放在“不再怎么样”上。横线上补充的内容，结合提示语我们可以发现：此处应填写自我曾经的缺点、错误、失意等方面。因此，大家不妨可填：孤独、脆弱、悲观、迷茫、自私、自卑、等待、懒惰……

其次是精心选材，精巧构思。写作此文，大家会有很多生活体验，因此要从中选择最典型的生活素材，写出自我最真切的情感体验。

在结构的安排上，要略写过去，详写现在，重点突出转变之后的情况。在叙写其转变过程中，适宜运用一波三折的叙事技巧，把过去与现在进行鲜明对比，有力地凸显文章的主旨。

从此,我不再迷茫

初二一班 王赵俊睿

岁月的齿轮转动着,尘封五年的记忆再次浮现。衣服上的名牌号,颤抖的双手,桌上打乱的魔方,是它们让我不再迷茫.....

一个阳光明媚的上午,暖风从树叶的缝隙中钻过。而老师带来的一个消息,却打破了这片详和:我要代表学校去参加全区魔方比赛。对我而言,这是晴天霹雳。窗外的同学欢声笑语着,而我却一言不发。

无法拒绝,我只好踏上征程。

每天晚上,我都在家里练习,好不容易学会了方法,却总无法加速。一天一天,一次一次打开秒表,一次一次转动魔方,一次一次停表。而我,却是一次一次地失望......我始终无法闯进1分钟,将魔方摔在桌上,眼眶逐渐湿润了,两道泪痕最终留在了脸上……

前路似乎暗淡,我堕入迷茫之中。

我走出卧室,躺在了沙发上。头顶的灯是那样明亮,可我心中却是那般阴晦,无奈,只好捡起地上的魔方,擦干眼中的泪,再次打开秒表,继续练习.....

一次次转动,一次次停止,我似乎有了自己的心得,再次开表、转动、停表--59秒!我终于打破了自己的极限。泪水没有白白流出，哭泣的人总会有自己的奇迹。

前路似乎又明亮了,我将追逐光明,继续前行。

终于到了比赛的日子,怀着一颗好奇又紧张的心,我走进了赛场。打开秒表,我的大脑开始飞速运作,手指不断与魔方的六个面接触着,眼见一个个面逐个还原,心中已有底气。时间一秒一秒流逝,手也越来越快,脑中不断闪出还原的公式,还原,停表--47秒628!

我终于长舒了一口气,紧绷的神经终于放松。窗外的光射进来,被魔方反射,照向远方,也许远方的路,将要它引领我前行。

如果没有当初漫漫长夜里的啼哭,也便难有黎明那灿烂的笑。从那以后,我不再迷茫:为目标不懈努力,创造自己的神话,这正是我活着的意义。

从此,我不再逃避

初二一班 杨昕颖

夕阳的最后一抹余晖即将落幕,轻柔的风吹乱了头发。我站在足球场上,回味刚才的激烈比赛。在一次次的日月交替中,我慢慢成长,从此,我不再逃避。

在一次足球比赛中,因为人数不够,老师把经验不足的我选入队中。"走啊,下节体育课一起练球去。"队友呼喊着我"啊?下节课吗,行吧。"我的内心忐忑不安,怕拖了他们的后腿。另一位队友亲切地揽着我:"没事,还有我们呢,一定会把其他队打的落花流水!"

刚到球场,我就被一发大脚踢中了脑袋。顿时,一阵苏麻的疼痛传遍全身各处。"对不起对不起,我的错,你没事吧,去旁边休息一下吧。"我捂着脸坐到场外,心里还是一阵后怕。后来的几次练习,我都被足球的恐惧吓倒,以身体不适的借口逃避练习。

"你是不是在躲避足球练习啊?"一个和我比较好的队员忽然说,我身体一颤,觉得身上的汗毛都竖了起来:"没......没有啊.""你知道吗,我之前可被足球打倒了不止一次。你看,这这,还有这……"她挽起校服给我看,"但是,我可不觉得这很危险,我觉得,这是一个人英雄的勋章!"

滴嗒,滴嗒,心灵的冰雪开始融化,心中好像有一阵温暖的风,帮我治愈了被足球砸到的疼痛。"那个,今天下午,有练习吗?"我说。"有的!我现在就去告诉他们!"

在练习中,面对飞来的足球,我不再感到畏惧,因为我已经明白,那是英雄的荣誉。不久,足球比赛到来了。在赛场上,我早已不是之前那个软弱的小女孩,凭着团队的合作,我们尽全力进攻,最终取得了比赛的第一名。

傍晚的太阳很红,把我们染成了红色。我心中有说不尽的喜悦。这时,有两只小鸟在余晖中飞翔、歌唱。我想:这应该是英雄的赞歌。

从此,我不再逃避,因为我知道,每一个次挫折，都是通往成为英雄的途径。

从此,我不再迷茫

初二一班 王君柔

夕阳宁静又炽热,温暖的阳光下,思绪承 载着我的成长与过去重叠,那淡淡的重影所遮住的,不仅是爷爷对我的爱,更重要的是那颗冲出迷茫的心。

阳光如同碎金撒在窗台,映的窗边都是树叶的影子。我呆呆的望着,对考试失利的结果,我还是不想相信。心像是误入了迷雾,找不到方向。"出去走走吧,都坐多久了,我陪你。"爷爷慈爱的声音打断我的思绪。回过神来,才发觉已经过了这么久。"嗯。"我答道。

微风轻轻地吹,为我的心吹走些许迷雾。爷爷拿着个小金鱼形状的风筝问我还记不记得。那是小时候我和爷爷一起做的,时隔多年,虽看上去有些旧,但一点灰尘也没有,倒像是珍藏了许久。我接过风筝,想放放看。"你说,风筝是顺风飞得高,还是逆风?"爷爷问。我道:"当然是顺风了。""那可不一定,试试看。"风起,我跑着把风筝扔向天空。"飞起来了!"还没来得及开心,那风筝飘了一会儿,便摇摇晃晃地落下来了。心里不禁失落,爷爷安慰道:"再试试,这次逆风。"我拿着风筝跑起来,不知是不是我的错觉,风这次格外配合我。轻轻放手,风筝便飞了起来。"飞起来了!"我高兴道。

阳光打在小金鱼风筝上,风筝飘在天上,格外耀眼,它的尾巴随风飘动,蓝天衬得它,像是真的小金鱼在天上遨游。爷爷笑着说:"好看吗?""好看!"爷爷又说:"这小金鱼就像你,顺风当然好走,但若是遇见一点点困难就不动了可不行,这逆风啊,你就当是困难,是小金鱼对你的考验。""好!"

自此以后,生活中的不顺心,我都当是小金鱼对我的考验。衣服上泼上墨点,就像小金鱼送我双眼睛；脸上弄上了颜料,就像它送我的彩虹……

繁星点点,我把风筝挂在窗边,看着它随风飘动,仿佛把心中的迷雾吹散,留下阳光和希望！

从此,我不再困于定式

初二一班 刘希畅

在按部就班的世界里,我们常常不自觉地被思维的定式所禁锢,如同陷入一张无形的网。直到那天,我勇敢地打破了它，从此,我不再困于定式。

天每天早早的黑,早早的亮。两点一线的生活使我困顿。我只是一粒小小的尘土,在尘世间随波逐流。

我像是把一天活了365遍,每天都一样,好像人的思维定式里就该这么做:明天不会有新的礼物在等你,只是重复的活着。

我想,生活不该是这样。那日我同往常一样和同学一起放学回家。天阴阴的,乌云张着大嘴,风刮得人走不动道。我觉得额上湿湿的,接着就是豆大的雨点从乌云下冒,同学拉着我的手说:"快找地方躲雨啊!"她一脸焦急。我抬头看着慌忙躲雨的人们说:"我们买两个水桶套在头上吧。"她可能觉得我疯了,用手晃了晃我。

这是一个大胆的决定,但对我来说,它就是今天给我最好的礼物。她有些无奈地点点头说:"今天陪你疯。"我们套上了水桶,雨水啪啪地打在水桶上,奏出悦耳的声音,我张开双手拥抱着雨。她问我为什么不躲雨,我弯着眼笑道:"哈哈,就是想打破这无数个重复的日子。一直绕着一个圈来回转,多累啊。"她也被我逗笑了,桶里发出劈里啪拉的响声，像万马奔腾的声音。在宁静的雨夜里,我们就这样什么也不做,静静地淋着雨。

空气里带着泥土的芬芳,树叶沙沙作响,好像在偷听我们说话,空气像是甜的,我尝到了生活的特别。我突然意识到跳出规律,去找寻那不寻常的日子,每一天都将会是纪念日。

在那之后,我解题不仅是依靠公式,做事也会有更新奇的想法,我会积极地参加活动而不是怯懦地藏着自己的才华。

尽管是尘土,但在光照进来的那一刻,我依然有理由跟着光,在繁琐而规律的尘世中跳出定式,活得光鲜亮丽!

从此,我不再沮丧

初二一班 公梓萱

那突如其来的狂风暴雨常常打湿我们的心灵,让我们陷入黑暗的泥沼。然而,经过一次刻骨铭心的挫折后,我告诉自己:从此,我不再沮丧。

一次重要的考试,我满怀期望地走进考场,又垂头丧气地出来,成绩出来后,那冰冷的分数像一把把利刃,深深地刺入我的身体,那一刻,我的世界好像开始塌陷,沮丧如潮水般向我涌来,把我包裹起来,我开始怀疑自己的努力，对未来道路产生了迷茫。

在那段灰暗的日子里,我把自己关在房间,不想与任何人交流,窗外的阳光也似乎变得黯落无光,天空总是阴沉沉的,我看着那满是红叉的试卷,心中的沮丧不断蔓延。

然而,一次偶然的机会,我看到了墙角的一只蜘蛛,它正在努力地织网,纤细的蛛丝在风中摇摇欲坠,一阵风吹过,刚织好的部分就被吹散了,我心想它应该会放弃吧,可是,它没有,它一次又一次地开始,不知疲惫地吐丝织网,看着它那小小的身影,在角落里顽强地奋斗,我的心被深深触动了。一只小小的蜘蛛在面对挫折时都能如些坚韧,我又有什么理由沉浸在沮丧之中呢？

我开始反思自己,发现试卷上几乎错得全是一些细节问题,发现原来是我在考试之前没有认真复习导致的。

于是我重新振作起来,每天在完成老师布置的作业外,再做题。清晨,当第一缕阳光照在大地时,我已经畅游在知识的海洋里;夜晚当群星点缀夜空时,我仍在桌前背诵着单词。

慢慢地,那些曾经晦涩难懂的知识变得清晰起来,那些复杂的题目,我也渐渐找到了解题的思路, 我的心中重新燃起了希望之火,驱散了心中的阴霾。

沮丧,让我们失去前进的勇气,只有保持积极的心态,在失败中吸取教训,才能在成长路上不断前行。

从此,我不再沮丧,就像那只蜘蛛,在挫折中不断成长,让自己的人生变得更加坚毅。

从此,我不再等待

初二一班 王惠雅

春雨是绵绵细丝织成的捕梦网,我总会在氤氲的水汽中进入梦乡。一股栀子花香将我拉回过去,往事在眼前浮现,从此,我不再等待。

那是在我五年级时,我养成了读书摘抄的习惯。那时,我总爱沉漫在读书的喜悦中,一本好书,一杯茶,我就可以度过一下午的时间。随之,我的作文也有所提高,满分三十的作文我常在二十六分左右。

当时区里正举办作文比赛,老师本来想让我参加,可是被我拒绝了。我想:再等等,等我作文保持在二十八分左右我再参加。可当我看着另一名代替我参赛的同学站在了领奖台时,我开始后悔了。

我后悔为什么要等一等,如果我答应了老师,那么这份永恒的荣誉也许就是我的了。我失魂落魄的走出校门,漫无目地的游走在大街上。

耳旁边呼呼的风声,在此刻也像是嘲笑我的等待。这时,天空又忽然下起蒙蒙细雨,像是老天也在嘲笑我一般。我喜欢雨但我却无心赏雨,急忙跑进了一个图书馆。

落坐后,我拿起旁边的一本书随手翻看。书中作者用细腻的笔触诠释了"等待"这个词。"我们总是在等,等雨停,等有时间,等一个时机……却忘了我们为何而等。"看到这句话,我忽然就有了新体会:是啊,我们总是在等,但似乎忘了时不我待,不如早点去尝试。

作者的这段话像是一束暖阳驱散了我心中的阴霾。我走出图书馆,外面的雨早就停了,我走在回家的路上,那风声也不再像是嘲笑,空中还残存着雨后的清香。"汀花雨细,水树风闲。″

一股栀子花香将我从记忆中拉出,往事慢慢消失。从此,我不再等待。

从此,我不再迷茫

初二一班 徐金彦

曾经的我,就像一般在茫茫大海中失去航向的小船,整日在迷茫中徘徊。不清楚自己想要什么,也不知道该向着哪个方向前行,未来对于我来说就像一团浓雾,看不清前行方向。

然而,在那个中午,那件事,照亮了我前行道路,我也不再迷茫。

那是一个普通的午后,阳光透过斑驳的树叶洒在地上,形成一片片光影。我像往常一般,无所事事地在小区里闲逛。突然,我看到一位老人正在小区里摆弄花草。那些花草在他的精心照料下,长得郁郁葱葱,生机勃勃。

我走上前去,好奇地问老人:"爷爷,您为什么这么喜欢种花呀?"老人抬起头,脸上洋溢着慈祥的笑容,他说:"孩子,这种花啊,就得像对待人一样,你用心对待它,它就会给你回报。这些花,它们在成长的过程中会遇到很多问题，可能会被虫子咬,可能会生病,但要坚持下去,也能开出美丽的花。″

我似懂非懂的听着,老人指着旁边的一株还未开的花说:"你看这颗花苗,现在它还很弱小,但我知道,只要我按照它的习性,给它浇水,施肥,晒太阳,它总有一天会开花的。我就像它的守护者,看着它长大,这个过程是有意义的。"

老人的话在我心中回荡。我想,我在生活像中也像这株花苗一样,有自己的潜力和可能，只是我没有老人对待花草那样,对待自己的成长。

从那时起,我有了方向有了目标,像老人对待花草一样,对用心对待每件事。在生活中,我会细心品味每顿饭菜，精您安排每次出行;在学习上,我深入研究每个题目,细致听取每次课程；面对陌生人,我也会以真诚的笑脸相迎,耐心的倾听他们对我诉说的每段经历。

我想:我总有一天，也会像盛开的花儿一样，拥有属于自己的光彩！

从此,我不再迷茫

初二一班 张紫壵

岁月悄悄滑过指尖,悄然流去,我数着那一圈圈年轮,解开我心中的结扣,从此,我不再迷茫。

微风拂过脸颊,回到记忆深处。

在那个考场上,汗水顺着脸颊滴在打草纸上,我的心扑通扑通地跳着,我揉揉眼睛,看着试卷上剩下的几道大题,心中一片迷茫。墙上的钟表滴答滴答,时间一分一秒的过去,我却迟迟没有下笔……

午后的阳光透过树叶的缝隙洒在我的脸上,我手托着腮呆呆地看向试卷,一个个红色的错号像刀一样刺向我的身体,我歪头看向同桌的试卷，一个个对号刺向我的心,心中蒙上了一层大雾。

放学了,天空又不知何时下起了一阵雨,我昂起头,雨点滑过我的鼻尖,我打起伞来迷茫地向家里走去。

回到家,母亲看着我六神无主的样子,问道:"最近发生了什么伤心的事吗?"我抬头,对上母亲那亮晶晶的眼,我从书包里拿出试卷给母亲,我的眼睛垂了下去,慢慢地低下了头。铺天盖地的批评声没有传来,我抬起头来望向母亲,母亲安慰我道:"没事的孩子下次加油。"我看向她平和的眼神，仿佛是清澈的溪水，缓缓流进我的心尖。我问道:"我考成这样,你不批评我吗?"母亲温和的说:"一次的考试成绩并不能说明什么,今天比昨天慈悲,今天比昨天智慧，今天比昨天快乐,这就是成功。"听到母亲的话语,我的眼又亮起了光明，那温暖的溪水融化了我心中的冰川，流入了我的内心深处。我想:是啊,一次的考试并说明不了什么。我心中的雾消散了,取而代之的是一片晴天。

午后阳光是一种黄澄澄的幸福,心中浮现出母亲的话语,我走出了那片迷茫,走向了新的征程。

从此,我不再迷茫。