摹仿与抄袭

馮平

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美篇号：3401052

小时候，愿意听爷爷讲历史故事。比如孙膑与庞涓的故事等等。尤其令我至今难忘的是邯郸学步的故事。

邯郸学步，说的是战国时燕国一青年，听说赵国邯郸人走路好看。于是，背上行李，跋山涉水，到邯郸学邯郸人走路的样子。在大街上，跟在人家后面摹仿人家走路，人迈左脚，他迈左脚；人迈右脚，他迈右脚，稍不注意自己就搞乱了左右，待了几个月，学来学去总是学不像。就想回家，竟然忘记自己原来怎么走路了，只好爬着回家去。这个故事，说明生搬硬套的学习方法是不可取的，不但没学到别人的，反而把自己原有的东西都丟掉了，真是令人啼笑皆非。

记得我小时候，从上小学就开始摹仿别人的东西了。比如，写毛笔字。买来颜真卿的毛笔楷书字帖练字，一笔一划、一撇一捺的摹仿，摹仿的越像越好。还有画画，也是先摹仿名人名作。仿真画，几乎以假乱真。唱歌也是先摹仿名家名人的歌曲和唱腔。摹仿的越像就越成功！摹仿古人写诗，严格按古人的格律写，比如七律，不敢越雷池一步。这种思维模式，就扼杀了现代年轻人的创新意识。再比如学习外国人穿西装，老觉得洋人的东西好，科学技术学不来，就专摹仿些表皮的东西，脱下了民族的衣服，穿上了洋人的西装。你穿上西装又怎么样呢？就成了洋人了吗？真正的强国富民的东西学到了吗？我回忆起我的学习过程，大概从小到大全是在摹仿中成长起来的，没有一点创新意识。尤其是学中文的，都是在按古人或圣人的标准行事。日久天长，就形成了自己很难改变的思维模式。

我们的摹仿习惯，从幼稚园就开始了。一旦摹仿的思维模式形成，就很难改变了。摹仿自然就延变成了抄袭行为，抄袭就是摹仿的思维定式得到了进一步的自然发展。比如，论文抄袭、科技创新抄袭，等等。这种行为，抄袭了创作者和发明者的劳动成果，触犯了知识产权保护法律。是一种犯罪行为和偷窃行为！我们这种自幼开始的各种摹仿学习，是造成日后青年人踏上社会大肆抄袭行为的根源。

还有，现在的Al辅助生成文章，也是一种不动脑的抄袭行为。依靠机器人的写作，就会丢失自己的独立思考能力和自己的创作灵感和兴趣，久而久之，就不知道什么是创作，什么是文章，什么是感人至深的领悟。没有了自己的思想，从此也就不会写文章了。

爷爷在我童年时光的教导，常常在我耳边响起。我现在还清晰记得爷爷曾说：“邯郸学步”是一种傻子行为，会自己走入坟墓里。要学会自己走路，学会独立思考，不要模仿别人，更不要抄袭别人的文章资料。

摹仿抄袭一旦形成了习惯，自然就缺乏创新意识。这样摹仿和抄袭，是很快入门的，但从此不再有自己的个性特点。跟着别人后边爬行，永远是落后的。从而，在各行各业难免出现“造不如买，买不如租”的短视行为。最后的结果是，不搞科研创新，仿造照抄照搬西方的东西，误国殃民，被动挨打！比如，中国的芯片。被美国卡脖子。就是创新不如照搬照抄来的快的思想观念作崇形成的，有些人一直认为，买美国的芯片比造自己的芯片快的多、便宜的多、简单的多。试想一下，如果人家某一天改变主意了，不供给你芯片了，该如何是好呢？只有被动等待受制！由此可见，抄袭的危害性是巨大的，抄袭是自掘坟墓。

从童年时期开始，就应该养成独立思考的习惯和自己解决问题的能力。不要一味的模仿古人或名篇名句，照搬或抄袭古人的名言名篇，更不要利用现代科技手段的Al辅助创作，应该用自己的视角和感悟创作。应该借鉴他人的长处或经验，尤其要学习研究别人的科技创新成果，取长补短、自力更生，奋发图强，搞出自己的具有世界先进水平的核心技术，并影响世界经济发展，为推动人类文明进步做出贡献。