溯源教育本真‍‍--拥抱双休 共育未来‍‍ 禹州三高︱润泽校区家长会

禹州市第三高级中学

<p class="ql-block">  在这个繁花似锦、充满希望的季节里,禹州三高润泽校区迎来了一场意义非凡的家校盛会——高二各班家长会。随着全国各省各地中小学贯彻执行周末双休政策,学生们在家学习的自主性和自律性成为家校关注的焦点。四十五个班级的家长和老师们齐聚一堂,共同探讨如何在双休的教育态势下,更好地引导学生在家保持良好的学习习惯和自律能力,为孩子们的成长保驾护航。</p> 班级近阶段情况洞察 <p class="ql-block">  教育是一场向美而行的遇见,也是一段温暖人心的修行。结合前两次考试,班级中涌现出一批进步显著的同学。从他们身上,我们看到了努力与收获的正向关联。但班级情况也存在不足。部分同学偏科严重,薄弱学科成为学习路上的 “绊脚石”,拉低整体成绩。课堂专注度方面,时有同学走神、打瞌睡,影响知识吸收。学习态度上,有些同学对待作业敷衍,缺乏主动探索知识的热情,遇到难题易退缩,缺乏钻研精神。这些都亟待我们家校携手,共同助力同学们改进提升。</p> 家长沟通 <p class="ql-block"> 高中双休时光如同一把双刃剑。部分同学能合理规划,学习休闲两不误,实现自我提升;但也有不少问题凸显。县城及农村学生受资源与环境限制,双休自主学习效果不佳。部分同学过度依赖手机娱乐,玩游戏、刷视频、看小说成瘾,严重挤占学习时间。而且双休后,同学们在学习状态和知识掌握程度上分化明显,自律性差的同学逐渐落后。这警示着家长,合理管控孩子手机使用,督促完成周末学习任务刻不容缓。</p> 校区及班级管理 <p class="ql-block">  “规” 为成长之矩,“范” 是前行之轨。校区及班级管理规定是保障校园生活有序、学生健康成长的重要准则。手机管理方面,近期收缴的手机反映出部分同学自律不足,禁手机进校园需家校紧密配合。在校吸烟、打架斗殴、男女生不正当交往、隔墙购物等行为,不仅影响个人发展,更破坏校园秩序,都有严格处理规定。规范的请假程序,则是为同学们的安全与学业有序开展筑牢防线。</p> 优秀学生代表发言 <p class="ql-block">  讲台上,优秀学生神采奕奕。她目光坚定而明亮,自信地向家长们娓娓道来自己的学习经历。从清晨迎着第一缕阳光背诵课文,到深夜伴着台灯攻克数学难题;从课堂上全神贯注紧跟老师思路,到课后主动拓展阅读、积累知识。她用质朴的语言,分享着如何合理规划时间,怎样调整学习心态,每一段讲述都饱含着努力与坚持,似在向大家证明,只要脚踏实地,就能在学习之路上收获成长与进步。</p> <p class="ql-block">会后,老师们与家长们的交流仍在继续。</p> <p class="ql-block">  走廊上,阳光洒落,几位家长围住老师,展开深入交谈。有的家长满脸担忧,诉说着孩子在家学习动力不足的问题。老师微微颔首,目光专注,认真倾听后,结合孩子在课堂上的表现,给出了针对性建议,鼓励家长多给予孩子正向反馈,培养其双休在家自主学习意识。希望学生在双休期间也能够不松懈。</p> <p class="ql-block">  教室内,围坐在一起的家长与老师,气氛融洽。老师手中拿着学生的作业,细致分析着答题情况与学习习惯。家长们纷纷提问,从学习方法到心理状态,老师耐心作答,分享着教育心得与经验。大家畅所欲言,为孩子的成长出谋划策。</p> <p class="ql-block">  办公室里,交流同样热烈。老师和家长围绕孩子的阶段性发展,探讨着未来规划。老师指出孩子的优势学科与潜力方向,家长则分享着孩子的兴趣爱好与生活点滴。在一来一往的对话中,家校之间的联系愈发紧密,共同为孩子铺就成长之路。</p> <p class="ql-block"> 溯源教育本真,拥抱教育新态。教育是学校和家庭的同频共振,是老师和家长的双向奔赴,此次家长会的顺利召开,为学校和家庭架起了一座沟通的桥梁。让我们继续以爱为底色,与家长真诚沟通,与学生平等交流,共同拥抱教育新态势,平稳过渡学习新形式,拥抱双休,共育未来,开启追溯教育本真的新征程!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑:润泽校区</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">排版:李 星</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核:李青征</p>