小丁的美篇

小丁

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 砥砺深耕,笃行致远</span></p><p class="ql-block">—----------朝阳县小学语文丁华名师工 作室3月活动总结</p> <p class="ql-block">  时光清浅,岁月如歌。转眼间,朝阳县小学语文丁华名师工作室充实而忙碌地走过了一个月。在这一个月里,工作室紧紧围绕提高小学语文教学质量这一核心目标,积极开展各类丰富多彩、扎实有效的教研活动,努力为工作室成员搭建成长与进步的平台。让我们一同回顾这段充实而精彩的旅程。</p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"><u>专家引领,高屋建瓴</u></i></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 本月初,借助朝阳县师校期初检查的东风,工作室有幸得到了张茂丽主任,语文教研员朱秀伟的指导,不仅从理论层面解读了教育政策和教学理念,还结合大量生动详实的教学案例,为成员们提供了极具操作性的教学方法和建议。成员们认真聆听、积极思考,进一步拓宽了教学视野,更新了教学观念。</p> <p class="ql-block"><u style="color:rgb(22, 126, 251);">课例研讨,共同成长</u></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 课例研讨是工作室本月的重点活动之一。月初,工作室主持人就制定了本学期的工作计划!</p> <p class="ql-block">  多位工作室成员精心准备,进行了精彩的课例展示。</p> <p class="ql-block"> 王宁老师执教的《鲁滨逊漂流记》,巧妙地创设教学情境,引导学生在情境中理解文本、感悟情感!</p> <p class="ql-block">  苏立秋老师的《茅屋为秋风所破歌》则注重培养学生的自主学习能力,通过小组合作探究的方式,让学生在思维碰撞中提升语文素养 。</p> <p class="ql-block">  每堂课后,工作室都会组织深入的评课议课活动。成员们各抒己见,从教学目标的设定、教学环节的设计、教学方法的运用到课堂氛围的营造等方面,进行全面细致的分析与评价。大家在肯定优点的同时,也坦诚地指出存在的问题,并共同探讨改进的措施。这种基于真实课例的研讨交流,让每一位成员都能从他人的经验中汲取营养,在反思中不断成长。</p> <p class="ql-block"><u style="color:rgb(22, 126, 251);">读书分享,滋养心灵</u></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 阅读是学生学好语文的重要条件。本月工作室继续推进多种方式的阅读活动。</p> <p class="ql-block">  成员们根据本班学生实际情况,制定适合本班学生的阅读活动!</p> <p class="ql-block">  通过阅读活动,学生们不仅丰富了自己的知识储备,更是营造了浓厚的学习氛围。</p> <p class="ql-block">  在过去的一个月里,工作室的每一次活动都见证了成员们的努力与成长,每一次交流都凝聚着大家的智慧与热情。虽然我们取得了一些成绩,但我们也深知,教育之路任重道远。在未来的日子里,朝阳县小学语文丁华名师工作室将继续秉持初心,砥砺前行,不断探索小学语文教育的新方法、新路径,为培养更多优秀的小学语文教师,为提升小学语文教育质量贡献自己的力量 。</p>