大班美术《簪花之美》

xingyunxing

活动目标

　　1.了解有关非遗簪花的相关知识。

2.了解簪花的结构和造型特点。

3.观察簪花的造型特点以及花朵的搭配和簪花的层次感，用不同花朵来组合画面，提高孩子们的观察能力和审美能力。

活动过程

　　1.以欣赏簪花围图片导入，引导幼儿边回忆边欣赏簪花围的色彩美、造型美，鼓励幼儿分享了解簪花围美好寓意。

　　2.认识簪花

教师向幼儿介绍簪花的来历和制作过程：簪花是鱘埔文化的传承，也是当下很流行的时尚，它是中国古代头饰的一种，也叫戴花、簪戴、插花。

　　3.说一说你认识的花和喜欢的花。

　　4.绘画簪花之美。