一道残酷的选择题看你怎么选

凤落梧桐

<br>这道残酷的选择题,在网络上,在小学生的口中,有多个版本。<div><br><b>  网络上的一个版本</b></div><div><br><font color="#39b54a"> 一列火车飞驰前行,不远处的火车道上有10个小孩在玩耍,这时候提醒他们已经来不及了。在火车和10个小孩之间,有一个道岔和一个扳道工。扳道工只要将火车行进路线扳到另一条岔开的废弃轨道上,这10个小孩就可以得救。然而,另一个悲剧却无法避免,因为有1个小孩在废弃的轨道上玩耍。<br>假如你是扳道工,你将如何选择,请说明理由。</font></div><div><font color="#39b54a"><br></font>作为扳道工,这个选择是很艰难的。</div><div><br>1,选择扳道。火车直接撞向废弃轨道上的小孩,主轨道上的10个小孩保全性命。从结果来看,救10人牺牲1人,是理性的选择。</div><div><br>但是,扳道工主动改变轨道,导致1人死亡,属于“主动杀人”,不知法律会怎样给他量刑。</div><div><br>2,选择不扳道。火车按原定线路行进,撞向10个小孩,导致10人伤亡。扳道工属于“被动间接杀人”。量刑可能会轻。</div><div><br> 如果我是扳道工,我选择扳道,也只能选择扳道。拿1个人的生命换取10个人的生命。</div><div><br>当然,这个在废弃轨道上玩耍的孩子万分无辜,他是在安全区域被火车撞死的。不管我获罪如何,都会生活在深深的内疚之中,甚至倍受精神折磨抑郁而终。</div> <b>小学生口中流传的一个版本</b><div><b><br></b> 小学生口中流传的这道选择题,估计是根据网络上的选择题杜撰演绎出来的。</div><div><br><font color="#39b54a"> 一列火车飞驰而行,前方分叉出两条轨道。左手轨道上有10个小孩,右手轨道上有1个小孩。</font></div><div><font color="#39b54a"><br> 火车司机如果选择驶向左手轨道,那么10个小孩将被撞死亡,但司机可以保全生命。</font></div><div><font color="#39b54a"><br> 火车司机如果选择驶向右手轨道,那么1个小孩将被撞死亡,但司机生命不保。</font></div><div><br> 一个小学生将这道选择题复述给我,并要我做出选择。在权衡利弊之后,我选择将火车开到右手轨道上,以牺牲少数生命来保全多数生命。同时,作为司机,我撞死了一个孩子,“生命不保”是应该的,这叫“杀人偿命”。</div><div><br> 小学生听了以后沉默片刻,说,据统计,76%的人选择把火车开向左手轨道,只有24%的人选择把火车开向右手轨道。</div><div><br> 我不知道小学生们杜撰出这么一道选择题的目的是什么,是要考查家人、老师、同学们的人生观、价值观、道德观?</div> 我更怕某一个小学生这样追问他的妈妈:“妈妈,假如右手轨道上的那个小孩是我,而你是火车司机,你会如何选择?”<div><br>  我的天那!!!<br></div>