<p class="ql-block">陶行知先生说过：“生活即教育”。一日生活即课程；教育家陈鹤琴认为：大自然、大社会是知识的主要来源。自然作为幼儿认识生活美好的一扇窗户。我们的孩子们分得了一块菜地，面对种什么？如何种植？孩子们开展了一系列的“种植”活动，他们全程参与种植，体验种植的辛劳，分享种植过程中的趣事……</p> <p class="ql-block">小菜园可以种什么呢？孩子们大胆地提出自己的想法，孩子们心目中想种的蔬菜太多，最后选出了几种。撸起袖子，手拿小铲，扛起小锄头。孩子们向着小菜园出发。热火朝天地除石块……孩子们使用这还不太熟悉的种植工具，松动封存了许久的泥土。</p> <p class="ql-block">土地准备工作做完了，带上小种子播种了！“手里还有一颗，赶紧种下去。”“让我找一找，看一看，还有哪里没种上。”孩子们围坐在户外的土地上，正在认真地将种子撒入土壤中。他们的小手轻轻拨开泥土，小心翼翼地把种子埋进去，仿佛在为大地种下希望。</p> 剩下的种子也不能浪费 <p class="ql-block">孩子们正在专注地进行种植活动，他们手里拿着小盆栽，认真地将种子种入土壤中。孩子们在教室里专注地进行种植活动，他们认真地将种子放入小盆中，表现出浓厚的兴趣和专注。</p> <p class="ql-block">通过植物的传播我们知道了种子还可以通过水传播，那就让我们来探秘一下种子在水里的时候会发生什么变化吧。</p> <p class="ql-block">就让我们用画笔记录下这美好一刻。孩子们围坐在桌子旁，专注地画画，桌上摆放着各种彩色铅笔和纸张，孩子们认真地在纸上涂鸦，他们用画笔记录下种植的过程，记录下自己的感受，记录下对未来的期待。</p> <p class="ql-block">接下来的日子里，孩子们要做的就是等待。期间，孩子们将会在老师的带领下定期去浇水，除草，观察种子的生长变化。一分耕耘一分收获，一粒种子一粒希望，相信在小朋友们的辛勤劳动与精心呵护下，种子将发芽、生长，最终长成他们想要的模样。孩子们满怀期待，他们知道，这片小菜园将见证他们的成长，也将成为他们童年记忆中的一部分。</p>