【深化能力作风建设】风有信，教研启新章 | 大庆市初中英语“学苑杯”活动纪实

澳龙学校中学教学处

——以课为镜探素养，以研为舟赴未来

【活动启幕：共赴春日之约】

春意正浓，教研花开。2025年4月11日，大庆市初中英语学科“学苑杯”课例展示活动暨外研版新教材培训在大庆市澳龙学校隆重举行。来自全市及双鸭山、七台河、鸡西、绥棱等地的300余名教师齐聚一堂，共探教学新径，共绘育人蓝图。

【嘉宾云集：跨域聚力同行】

专家领航：黑龙江省教师发展学院初中教育研究培训中心于海艳主任亲临指导，外研社东北大区马继兴经理，双鸭山、七台河、鸡西绥棱四市教研团队跨域联动；

本土深耕：大庆市教师发展学院胡新民副院长、大庆市初中英语教研员王红军老师领衔，龙凤区进修校张凤珍副校长、各区县教研员及大庆市澳龙学校申双成书记，汤建楠校长，刘雪飞副校长，付立影副校长，郭承原副校长与邢静副校长等领导深度参与；

一线力量：来自全市三百余名初二英语教师来到现场观摩学习，共筑教研共同体。

【课例展示：项目化学习破茧】

杨自会老师《Food Matters》项目化学习--成果展示 课堂亮点

任务驱动：以“为食堂推荐文化菜品”为真实情境，串联四个微项目，层层递进；

学生主场：分组设计“Dish Fact Sheet”，从知识整合到创意表达，学生自信展示流利表达；

实践闭环：课堂成果直通校园食堂，让英语学习从“纸上谈兵”走向“生活落地”。

观察员多维点评

四位观察员从驱动性问题设计、学习目标达成、小组合作实效、课堂情感赋能四大维度，为课堂精准“画像”：

1. 驱动性问题：黄云涵校长肯定问题链设计“有效激发学生探究的深层兴趣”；

2. 目标达成：高璇老师点赞课堂以始为终，达成学习目标；

3. 小组协作：包丽娜老师指出“角色分工明确，弱势学生获针对性支持，协作效率显著”；

4. 情感赋能：王馨甜老师赞扬杨老师“以热情感染课堂，用鼓励点燃自信，师生共筑温暖学习场”。

【讲座赋能：解码教学评一体化】

于海艳主任《让英语学习真实发生》金句频出，直面痛点：“教师需打破‘知识诅咒’，看见学生的思维生长！”

破局三策：

1.教师换位思考——重新理解学习；

2.目标逆向设计——以终为始，锚定素养；

3.评价嵌入活动——过程即成长，量表中见真章。

【总结展望：以研为帆致远】

最后王红军老师做总结发言感谢澳龙学校领导班子对本次教研活动的大力支持，并寄语参会教师将今日所学化为明日课堂的星光，“以‘教学评一体’为桨，驶向素养培育的深海，让学习在课堂上真实发生！”

【风起青萍，步履不停】

教研，是灵魂与灵魂的共鸣，是智慧与智慧的共生。这场春日的约会，不仅是一次理念的更新，更是一场行动的宣誓。期待大庆英语教育人，以今日之思点燃明日之火，在“教学评一体化”的航道上，续写更多“让学习真实发生”的动人篇章！