<p class="ql-block">飞鱼家人们：</p><p class="ql-block"> 周末好！人间最美四月天，被这场酝酿已久也备受关注的大风打破了，枝头繁花似锦的樱花，大朵大朵地掉落，铺满了街道。落英缤纷的美，是这场大风的馈赠。在这个最美四月，少年们的学习生活也丰富多彩，充满了挑战，而我们最需要聊聊的是阅读。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一、四月，让每天都是读书日。</p><p class="ql-block"> 家人们，阅读是一辈子的事，阅读习惯更是不间断培养起来的。对于咱们的孩子来说，这个阶段读书不仅是为了考试，而是为自己找到学习的意义，人生的目标。如果书中能有一个正面的榜样在那里，会给他的学习带来动力，也会让孩子跳出迷茫。简单点说，孩子成长中的很多问题都可以通过阅读来解决，大力推动阅读是我们的重要工作之一。</p><p class="ql-block"> 4月9日，利用语文课时间我给少年们分享了读书日的故事，了解阅读对于改变自己的重要意义，特别是青春期的阅读几乎是一个人一辈子的底色。然后介绍了四月读书月的活动方案和流程，包含设定阅读计划、列出阅读书目、坚持打卡、阅读分享、组长的统计和反馈。当天晚上，我们的阅读活动就算正式开始了。六个周托孩子以阅读后给怡涵汇报的方式打卡，日托孩子当晚有30人参与打卡，一项活动在大家达成共识后轰轰烈烈做起来了。</p><p class="ql-block"> 有家长和孩子有疑问，阅读是一件持续的事，靠打卡能培养孩子的阅读习惯吗？反而增加家长的负担，何况孩子是否阅读靠拍的一张打卡照片并不能确定，是不是搞形式主义？</p><p class="ql-block"> 首先我认为生活需要仪式感，很多现状的改变在合适的契机下做出调整更容易让人接受。如咱们教室的阅读情况，基本的阅读氛围很不错，除了中午固定的40分钟的共读时间外，每天的边角料时间都能看到少年们捧书阅读的姿态。经常能看到他们趴在书柜边找自己想要阅读的书，因此，阅读氛围整体不错。但是，这种自由的阅读状态下，依然难免出现不阅读的同学，这就导致两极分化严重，不阅读或阅读量少的孩子怎么办？靠活动带动！</p><p class="ql-block"> 假阅读的孩子怎么办？我的建议是：第一，孩子回去后家里要有阅读的氛围，比如相对安静，或者家人也在阅读；第二 ，与孩子约定好阅读的时间，如果自律难以形成家人可以借机陪读，通过共读一本书也能与孩子建立共同语言；第三，经常与老师沟通孩子的阅读情况，老师在校也可以与孩子交流，督促孩子加强阅读。家人们可以尝试一下。我们的目的就一个，大力推动孩子阅读，中间的方法可以多次尝试。</p><p class="ql-block"> 4月9日那天，我对少年们说：对阅读者来说，每天都是读书节。正因为深深理解阅读对孩子终身的影响，教室的阅读不敢停下，我们用多种方式去读，精读的书就地毯式读，需要了解情节的我们跳读，还有自由读后进行主题探讨。为了满足孩子们的阅读需求，下周开始，我会定期为教室投放新书，也会在周一班会开启《朗读者》好书分享活动，以丰富的书和活动吸引少年们的阅读兴趣，点燃阅读热情。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 二、读书月，家人们该做些什么？</p><p class="ql-block"> 世界读书日，家长读什么？郭老师上周已经在阅读群里发布了要带着大家共读的新书《解码青春期》。这本书也是讲书人樊登推荐给家长的。</p><p class="ql-block"> 青春期是很矛盾的年龄。不少家长与我沟通时说过：孩子在低段时非常听话乖巧，怎么到了五年级就变成一个需要独立、有些叛逆的少年。我也解释过很多次，孩子在成长着，无论身体、思维、见识、认知都在飞速成长，而家长的思想和认知几乎固化，在用不变的眼光看一个飞速变化的孩子，明显我们落后了。但是，依然有很多家长没有意识到孩子在这个阶段已经发生了变化，仍然沿用原来的管教方法，结果常常事与愿违。</p><p class="ql-block"> 所以，《解码青春期》这本书从：1.青春期家长需要的转变；2.了解各年龄段的青春期孩子的特点；3.选取了青春期的几个高频问题，例如沟通，学业压力做介绍；4.分享八句立马可用的亲子沟通话术。这本书很实用，我作为有两个青春期孩子的妈妈，害怕中年妈妈与青春期孩子的冲突变得不可调和，所以，很多年前就读了这本书，还在“樊登读书会”又听了几次，很受益！</p><p class="ql-block"> 这次咱们的领读人“品味”，更是资深妈妈，她会从青春期孩子心理，生活中真实问题的解决等多方面与大家分享，相信参与后都会有一种理解孩子，心变得柔软的感觉。我们柔软了，孩子就强大了，家庭就润泽了。</p><p class="ql-block"> 趁着世界阅读日，全民阅读时间，咱们就给孩子做做榜样，每周五下午2：00，持续参与，与孩子同成长，成为孩子的同行者！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 三、家长开放日。</p><p class="ql-block"> 下周三上午咱们教室的开放日活动。从上午8：00到11：30，大家可以全方位参观学校日常状态，一到六年级每个年级都有教室开放，可以亲入课堂体验语数英、体音美等课程，与老师沟通孩子在校情况，并品尝咱们的营养餐。</p><p class="ql-block"> 1.开放名额有限，请家人们积极参与。 </p><p class="ql-block"> 2.如果周围亲朋好友有意向让孩子来咱学校上学，或者想了解咱们学校的课程等，您也可以邀请他们一起来学校，近距离感受真实课堂、课程魅力。</p><p class="ql-block"> 家人们，陪伴是最长情的告白，孩子很快会长大，这样的机会也会越来越少，抽出时间参与吧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 四、快报。</p><p class="ql-block"> 1.《西游记》童话剧预告，下周开始彩排，五一左右正式上演。大家共同期待的同时，请做好孩子陪练和服装支持者。</p><p class="ql-block"> 2.本周进行了五年级组篮球赛，姑娘们参与两场，一胜一负，小伙子们两场比赛均“惨烈出局”。小伙子们惨败的主要原因就是“不喜欢”“不热爱”。他么的心思在乒乓球🏓和羽毛球🏸上，对篮球根本无兴趣，这也是我们多次沟通后依然不能组织起一支篮球队的原因。看来，兴趣永远是最好的老师。</p><p class="ql-block"> 3.下周一我们班主持升旗仪式，请伙伴们上午7：15前进教室，上身穿秋装校服，下身穿深色裤子。展示中有读诵部分的伙伴周末熟悉展示内容。</p><p class="ql-block"> 家人们，本周与大家的讨论就到这里，教室的故事远不止此，目前聚焦一件事，期待在我们共同努力下，一个月的能让少年们的阅读跨上新的台阶。</p><p class="ql-block"> 飞鱼教室守护者</p><p class="ql-block"> 2025.4.13</p>