三月自由书写

Juan

这段时间，整个城市的黄花风铃木满街绽放，还有街两边的杜鹃花红得娇艳。

美是精神的浪漫，吸引着很多摄影师。

蒋勋老师强调美并不奢侈，平凡而真实。

最近与几位99年的小伙伴一起，听到他们一些故事，一对情侣他们没遇到彼此之前都有不结婚，一直单身也挺好，养个小狗就可以了的想法，当在大学遇到彼此的时候，原来的想法就变了。

原来遇到适合的就可以打破原来的想法，很确定的事是人生充满不确定性，是动态的。

周三听云雪老师的课，云雪老师说，她一直是在一个溺爱的家庭中长大，有些行为挺过份的，16岁的时候遇到一位老师，这个老师接纳她的同时跟她提出她的行为可以怎样做，从此让她“改邪为正”，并且现在还成为帮助很多家庭的老师。

爱是深深的理解与接纳，并且你有不改变的自由，人是会被影响的。

此刻我脑海里出现三位老师，一位是黄校，在做妈妈的路上，我有黄校不离不弃，接纳包容和指导，她的努力没白费，我们家的亲子关系越来越好。

我读初中的时候，遇到两位老师，一位是现在的梁校，刚进初中，我们也还是个小屁孩，不知怎么的特别喜欢去他住在学校里的家，见到梁校的夫人，我们都喜欢叫她师母，梁校夫妇对我们就像家里的孩子， 让我们有了家人的归属，很踏实。梁校是教数学的，跟他的关系好，我对数字是没天赋的，但我在初中成绩也不差。

到现在，他们夫妇待我们还是这么亲切。

另外一位老师是我的英语老师，现在他是律师，他刚刚大学就来教我们英语，做我们班主任，在他身上我看到是一位很有创新的老师，很会花心思带领我们，他让几位骨干轮着做班长，都来体验做班长的责任；周末他带着我们去骑单车去户外爬野山，或许是因为这个缘故，直到现在我还特别喜欢去户外跟着团队去爬一整天的大山，我与好友还计划着去梅里雪山徒步。

遇上，好幸运。

云雪老师说我们跟孩子的关系打分是凭我们的感受，那孩子是不是同样的感受呢，我立刻马上发个信息给女儿：作业，老师问孩子与爸爸多少分，跟妈妈多少分，请回答。女儿的回复让我瞬间感动，分数超过我给的评分。

云雪老师几个问话让我去思索，引发我深思。