遇“荐”好书 ，“阅”见未来——潭头交通希望小学好书推荐活动展播（校长领读）

清新淡雅

一花一世界，一书一流年

阅读是美好的遇见

翻开书本去触摸这世间的美好

邂逅一份温暖的感动，

让我们与好书相约！

校长推荐

迟慧——《慢小孩》

本期，让我们一起走进潭头交通希望小学，让刘俊飞校长带领我们一起来读《慢小孩》。

读书，是心灵的旅行;

分享，是温暖的传递。

大家好！今天，我真诚地向大家推荐一本触动心灵的宝藏书籍——《慢小孩》。

主要内容

《慢小孩》是一本与众不同的书。大部分儿童故事都是展现完美的小孩:爱、活泼、纯洁。而这本书描述的却定义为完美”的小孩:反应慢、理解慢、成长慢、学习慢。老师们嫌弃他，同学们排斥他，家长们训斥他，他好像就是个影子——人们几乎忽略了他。

作者将自己对社会、心理、教育等问题的思考融入天马行空的童话故事，启发孩子去思考。“慢”并不只是成长速度——慢吞吞的小孩，还是成长的过程——需要耐心、等待、陪伴的小孩，“慢”延伸开来就是与众不同，每个孩子的成长方式都不一样，就像每一粒种子长出的植物都不一样，有的夏天开花、有的冬天开花，这没什么不好。可以鼓励孩子们发现自己，接纳自己。

读书感悟

《慢小孩》宛如一股清流，它是那么的与众不同，它提醒着我们，每个孩子都是独一无二的，那些被认为是“慢”的孩子，也有着属于自己的光芒，等待我们去发现和欣赏。

在我们乡村教育环境中，在追求速度的现在，《慢小孩》这本书，恰如一道温暖的光，照亮了我的教育盲区，照亮了那些可能被忽视的角落，让我们发现，要细心呵护身边这一朵朵充满个性的花朵，慢慢地看着他们长大，陪着他们沐浴风雨阳光。

我们生活在追求时间、速度的时代，想到一个地方，会用最快的交通工具;想见一个人，要用最快的联系方法;想做一件事，会用最快的速度去做。但是在慢小孩的眼里，一切时间都放慢了，你还可以欣赏到一些平时注意不到的美景:金灿灿的向日葵,毛茸茸的蒲公英，风也在拉着小提琴，是多么美丽。

每个孩子的成长方式都不一样，就像每一粒种子长出的植物都不一样，有的夏天开花、有的冬天开花。作为老师和家长，要尊重每个孩子的成长方式，有时候快也不一定全部都好，慢也未必是一件坏事。在嘈杂忙碌的生活中，多些时间，停下来，倾听慢小孩的心声。

我认为最好的教育方式，一定是快慢相济，一半是内卷，一半是松弛。卷的本质，是为孩子打好人生的底子，松的本质，是为孩子自由生长提供宽松环境。

作为一名校长，《慢小孩》启发我重新审视教育的策略，要创造更加温情的慢慢小学，将来孩子们回忆起小学时光时，嘴角是带着笑的。