我们的校园生活（一年级之七）——魅力非遗市集

金子

今天，校园里弥漫着令人兴奋的气息，孩子们一大早就满怀激动，拎着大包小包匆匆赶往学校。原来，学校正在举办一场意义非凡的“魅力非遗市集会”。这场活动巧妙地将非遗展示与跳蚤市场融合在一起，别开生面。

学校特意邀请了非遗传承人前来，现场不仅有精彩绝伦的变脸和魔术表演，还陈列着精美的漆扇、栩栩如生的糖画、活灵活现的面塑、细腻精巧的剪纸以及散发着淡淡香气的香包等。此次活动进一步推动了非遗文化的传承与弘扬，让传统文化的韵味在校园中弥漫开来，助力培养学生的文化自信。对孩子们来说，这些非遗艺术或许更多的是新奇与热闹，他们在欣赏各种新鲜有趣表演的同时，欢声笑语回荡在校园的每一个角落，或许还未深刻意识到这些艺术背后深厚的文化底蕴。

隆重的开幕仪式 热闹的跳蚤市场 老板们算账啦

跳蚤市场无疑是孩子们最为期待的环节 ，在这里，他们不仅成功卖出商品，更收获了宝贵的成长经验。以下几点感悟，与大家分享：

1. 学科在生活中的运用：交易过程成了孩子们锻炼能力的绝佳舞台，他们的语言表达、人际交往、应变能力以及合作意识都得到了充分锻炼。货币交易和以物换物的实践，增强了他们的经济意识，孩子们还在真实情境中运用数学知识进行数的加减运算。活动结束后，光是汇总销售额就花了整整一节课。有的同学计算精准，有的同学则在销售与消费的计算中犯了迷糊，还有的同学纸上记录的销售数据与总账对不上。可见，数学在生活中的应用至关重要，账目算不清可是要吃亏的！

2. 财商的培养：活动现场充满欢声笑语，孩子们第一次当起小老板，萌态百出。“我给你打个折！”“两块钱卖给你吧！”“这个也很好玩，你可以买！”“欢迎下次光临～”稚嫩的吆喝声此起彼伏。不少同学不仅在摊位上热情招揽顾客，甚至还拿着商品四处推销，原本内向的同学也逐渐展露笑颜，积极地与他人互动，将生意经展现得淋漓尽致。销售冠军组的销售额高达88.5元，他们分享了成功经验：所带商品要契合孩子们的喜好，推荐时真诚耐心；谈价议价时，双方都能接受就果断成交；主动出击寻找商机，不能守株待兔，还可以通过选购有礼等营销手段吸引顾客。比如有同学仅靠赠送一粒爆米花，就成功突破了50元的销售业绩。不过，送爆米花时也遇到过被拒绝的情况，有同学跑来问该怎么办，真是让人忍俊不禁。当然，活动中也有一些现象值得我们反思，比如有同学丢东西、擅自离开摊位，只顾着自己消费。每一场活动都不应只是走马观花，更要思考从中能学到什么。推荐大家读一读《小狗钱钱》，从小培养孩子的财商。

3. 感受活动的快乐：同学们在活动中既是“小顾客”，又是“小创作者”。一些同学品尝美食吃得满脸都是，模样十分可爱；还有一些同学参与非遗制作，收获了独一无二的作品，大家都收获满满。