<p class="ql-block">4月8日接到任务，需要排一个诵读节目，18号演出。任务紧急，连夜写稿子，经过多次修改，晚上终于定稿。</p> <p class="ql-block">4月9日，紧急集合高若琪，高婉瑜，高拱辰，刘宸希。四位同学在一年级就展现出非常出色的朗诵能力。</p> <p class="ql-block">利用早自习指导练习</p> <p class="ql-block">借助腾讯网络进行排练！</p> <p class="ql-block">赛前集训</p> <p class="ql-block">演出十分成功</p> <p class="ql-block">在诵读比赛的舞台上，孩子们以二等奖的佳绩交上了一份亮眼答卷。从初次排练时的青涩拘谨，到决赛舞台上的光芒绽放，短短十余天的时光见证了他们的蜕变与成长。排练期间，我和孩子们利用课余时间反复打磨，逐字逐句揣摩文本情感，将手势与表情融入诵读节奏，让每一个眼神、每一次抬手都与文字的韵律同频共振。</p><p class="ql-block">赛场上，他们身姿挺拔、声情并茂，时而激昂铿锵传递文字力量，时而婉转低回诉说书中故事，用真挚的情感与自然大方的台风，将书香的魅力演绎得淋漓尽致。这份荣誉不仅是对孩子们努力的肯定，更是他们用热爱书写的成长华章。</p>