绽教学之美，扬团队之彩，结教研之果——富路镇中心学校“每日金课”活动纪实

富裕县富路镇中心学校

何晴老师这节课是四年级下册第《三角形的特性》，何晴老师通过生活实例导入三角形概念，激发学生兴趣，并借助动手操作（如拼摆学具、拉四边形与三角形模型对比）让学生直观感受三角形的稳定性。通过小组讨论和画三角形活动，学生能自主概括“三条线段围成”的定义，并掌握分类方法（按角、边分类）。顶点与对应底边的定位易混淆，通过多次对比演示（如正确与错误画法）强化直角边与底边重合的方法。 将列举的例子调整为更贴近的情境（如学校建筑中的三角形结构）会更有效。 并设计修复松动桌椅等实践任务，促进知识迁移。

　　课后数学组全体教师对本节课进行了探讨，学校领导及全体听课教师对何晴老师的课堂教学进行了全面、细致的点评，既肯定了教师在教学中呈现出的亮点，又提出了许多指导性的建议，使授课教师能在原有的基础上取长补短，有所进步，大家纷纷发表了自己的观点，达成了一个互帮，互助的学习和工作氛围

英语张老师讲授主题为“What subject do you like best？”，她的课堂充满灵动与深度！她以科目chant开启话题，让学生在分享中自然流露对各学科的热爱，她运用对分课堂让学生理解知识，情境导入生动，互动充分，学生积极参与，老师鼓励多元思考，最后升华主题，让学生理解各学科的价值。多媒体辅助运用自如，课堂在轻松对话中自然流淌，既夯实语言表达，更播种对知识的敬畏与好奇，是一节兼具温度与深度的课堂。

李娜老师的《单簧管波尔卡》带领着同学们走进波尔卡世界，不仅添加了有趣的律动，还了解了约翰、施特劳斯家族音乐史，并且欣赏其作品《波弦波尔卡》。校领导及同学科教学人员给出精彩点评。