聚焦游戏观察，共研教育新篇—工作室核心成员参加2025年怀化市集成化教研活动学习札记

Emily

　　每一次的遇见，

都是美好的开始；

每一次的学习，

都是一场教育的修行；

每一次奔跑，

都为凝聚更好的教育力量！

在学前教育不断探索与发展的道路上，自主游戏作为幼儿成长与发展的重要途径，日益受到关注。4月11日上午，会同县李素芹名校（园）长工作室首席李素芹带领核心成员们积极参与了一场别开生面的学习——怀化市集成化教研活动暨怀化市姚昕学前教育名师工作室研修活动，此次活动聚焦幼儿园自主游戏，通过专家讲座、案例分享、现场观摩和教研等多种形式，为成员们带来了一场知识与实践的盛宴。

报到与开幕：开启学习之旅

　　本次活动举行了隆重的开幕式，在热烈的氛围中，迎来了怀化市教育局党组成员、副局长王长斌、市教科院兼职教研员欧阳珏、新晃县教育局党组副书记、副局长龙宝进等众多领导亲临现场并全程参与，为活动增添了别样的光彩与力量。其中王长斌副局长发言高屋建瓴，为我们的教育工作指明了方向。他强调教师们要凭借深厚的专业知识和敏锐的教育洞察力，积极推动教育理念的更新和教育方法的改进，为提升教育质量不遗余力地贡献着自己的智慧和力量。

专家引领：游戏的观察分析与支持

　　开幕式结束后，远程连线湖南省教科院基础教育研究所原副所长周丛笑，她为大家带来了精彩的专家讲座《幼儿园自主游戏观察解读与支持》。在讲座中，周丛笑凭借深厚的专业知识和丰富的实践经验，深入浅出地讲解了如何科学地观察幼儿的自主游戏，如何准确解读幼儿在游戏中的行为表现，以及如何给予幼儿有效的支持，引导幼儿在游戏中获得更好的发展。成员们认真聆听，积极思考，纷纷表示在专家的引领下，对幼儿园自主游戏有了更深刻的认识和理解。

案例分享：感受实践魅力

　　新晃县幼儿园教师姚彦妃分享了2024年获湖南省典型游戏案例《“调皮”的积木》。姚老师通过生动的讲述和真实的案例展示，让成员们看到了幼儿在积木游戏中的创造力和想象力，以及教师在游戏过程中如何引导和支持幼儿。这一案例分享为成员们在日常教学中开展自主游戏提供了宝贵的经验和借鉴。

现场观摩：见证游戏风采

　　成员们来到新晃县幼儿园中山路分园，进行户外自主游戏观摩。在户外游戏场地，孩子们自由地选择游戏材料，自主地开展游戏活动。他们在游戏中合作、探索、创新，展现出了极高的游戏热情和创造力。成员们近距离观察幼儿的游戏行为，感受户外自主游戏的魅力，同时也对幼儿园户外游戏场地的规划和游戏材料的投放有了更直观的认识。

现场教研：共探教育策略

　　由新晃县教研室学前教育兼职片区教研员、新晃县幼儿园中山路分园副园长金璐主持的现场教研《幼儿自主游戏的观察分析与支持——以户外建构游戏为例》热烈开展。在教研活动中，小组成员们结合上午的观摩体验，积极发言，分享自己的观察和思考。

　　

　　怀化市姚昕学前教育名师工作室三个小组分别派小组代表针对观察了解幼儿建构游戏的技能与水平、观察了解幼儿建构游戏的兴趣、观察了解幼儿建构游戏中的交往与合作进行了详细的分享，通过这种头脑风暴、即时分享的形式，对建构游戏观察分析与支持有了更清晰的认识。

　　紧跟其后， 怀化市姚昕学前教育名师工作室首席名师姚昕进行了专业引领《幼儿户外建构游戏的观察分析与支持》，姚昕老师指出在幼儿建构游戏中有两大关键要素，即搭建行为与表征行为 。在观察分析内容上，包含四个关键经验：一是材料选择，幼儿会关注建构材料的形状、大小、长短、颜色等；二是建构技能，涵盖平铺、垒高、围合、架空、连接、镶嵌等；三是表征行为，通过运用建构技能组合材料来表示物体或游戏场景，分为无表征、简单表征和复杂表征阶段；四是意志行为，强调幼儿在游戏前的计划性、目的性以及在过程中逐渐明确建构目的和主题的能力。

此次讲座为学前教育工作者们在幼儿户外建构游戏的观察、分析与支持方面提供了清晰的思路和实用的方法，对提升学前教育质量有着积极且重要的意义。进一步深化了成员们对幼儿自主游戏观察分析与支持策略的理解。

活动总结：满载而归再出发

　　怀化市教育科学研究院学前教研员欧阳珏对本次活动进行了全面而深刻的总结。欧阳教研员肯定了此次活动的意义和价值，总结了本次研修活动的亮点，同时也对成员们提出了新的期望和要求。她重点提出第一、各区域形成教研协同机制，将研讨学习成果转化为实际行动；第二、继续发挥名师工作室常态化引领，多沟通与交流；第三、强调加强家园共育联动和传递自主游戏的价值，以多种形式让家长积极参与和倾听儿童，为幼小衔接工作筑牢基础，希望成员们能够将在活动中所学的知识和经验运用到实际教学中，不断提升学前教育质量，促进幼儿的全面发展。

展望未来：名师领航促成长

　　本次活动为会同县李素芹名校（园）长工作室的核心成员们搭建了一个学习交流的平台，首席李素芹部署工作室成员及骨干教师观看线上直播，牢牢把握学习机会，让大家在专业成长的道路上又迈出了坚实的一步。还倡议公办园长积极参与到学习中来！她表示只有不断学习，不断思考，才能与时俱进，为学前教育事业的发展贡献自己的力量。

会同县李素芹名校（园）长工作室首席李素芹及核心成员十分珍惜本次学习活动，未来将继续把所学转化为实践，组织更多丰富多样的学习活动，引领工作室成员不断前行，共同探索学前教育的新路径，联合全县公民办幼儿园，形成协同机制，为孩子们创造更加优质的教育环境。

图文：彭艳辉

审核：李素芹