读西游,话成长——《西游记》导读课

李新凤

<p class="ql-block">  首先老师请大家看一段视频,看完后,猜猜视频内容是什么?</p> <p class="ql-block">  看来,大家都喜欢看《西游记》。它被拍成了电视剧,制成了动画片,还绘成了连环画。但“看”代替不了阅读名著。现在让我们一起重走“西游”取经路,领略神魔世界的奇幻多彩。</p><p class="ql-block"> 我们先来做个游戏吧!</p> <p class="ql-block">  刚才的闯关活动,大家都很了不起,那你们想不想更进一步了解名著呀?请大家观察这本书的目录,你们发现了什么?</p> <p class="ql-block">小结:这一点正是我们要了解的章回体小说的特点之一。章回体小说一般分为若干章节,称为“回”,少则十几回、几十回,多则百余回,比如《西游记》就共有一百回。一般小说的章节题目有长有短,有的是一句话,有的是一个短语或词语,而《西游记》每一回的回目都是两个对仗的句子。章回体小说在每回前用两句话表明题目,称之为“回目”,一般这两句话都是对偶句,用来概括本回故事的主要内容,这也是章回体小说的特点。</p> <p class="ql-block">  曾经叶圣陶先生说过这样一句话:</p> <p class="ql-block">  《西游记》分上下两册,回目众多,应该如何进行阅读呢?下面我们就来看看可以运用哪些方法来帮助我们高效阅读。</p><p class="ql-block"> 《西游记》中的主要人物是师徒四人,他们经过了:宝象国、乌鸡国、车迟国、西梁女国、祭赛国、朱紫国、狮驼国、比丘国、灭法国、凤仙郡、玉华州、金平府等地,历经了九九八十一难才最终取得真经。其中许多故事情节大都相似,故事脉络都可以分为这几个部分:</p> <p class="ql-block">  理清了故事的脉络,再用上我们平时用的批注阅读法,一定可以把名著读好的。</p> <p class="ql-block"> 接下来我们学以致用,请大家翻到《西游记》第九十八回故事,小组合作学习。</p> <p class="ql-block">  这么有意思的名著,我们打算怎么来读呢?我们可不能像孙悟空一样云来云去地读,要脚踏实地地去读,才能把名著读好。下面请你设计好你的阅读计划吧!开始行动吧!</p> <p class="ql-block">结束语</p>