【朱竞翔】做有生命力的校园

厚辣辣

<p class="ql-block">朱竞翔,一位深耕建筑领域的学者与实践者,其学术与职业轨迹横跨南京东南大学、瑞士联邦理工学院,以及香港中文大学。自2004年起,他便投身于香港中文大学建筑学院,专注于新型空间结构、轻型建筑系统与可持续建筑技术的研究。2018年,他为深圳高密度城市校园建设开创性地研发了腾挪校园原型,这一创新方案在福田、罗湖、龙华等区域得以广泛应用,为城市土地的高效利用与可持续发展提供了全新思路。2022年起,朱竞翔作为学术总策划,深度参与深圳南山区“百校焕新”行动,以学术引领与设计赋能的方式,推动城市存量更新的前沿探索。他曾荣获《华尔街日报》“中国创新人物奖”、香港建造业议会创新奖等多项殊荣。</p> <p class="ql-block">在本次论坛中,朱竞翔以“做有生命力的校园”为主题,深入剖析了建筑师在校园建设中的角色与价值。他结合香港升学压力、就业不足等社会问题,揭示了校园教育所面临的多重挑战。通过深圳人民小学、红岭高中、福田中学等实际案例,他阐述了如何通过创新设计应对这些挑战,提升校园活力与学生适应能力。他呼吁将校园从“玉虚宫”转变为“陈塘关”,以更开放、灵活的姿态应对未来的不确定性。同时,他还分享了新校园运动的竞赛制度、实施保障体系及未来校园设计的发展趋势,展现了深圳在校园建设领域的创新实践与探索成果。</p> <p class="ql-block">作为深圳校园建设的导师与评委,朱竞翔教授通过“看见”这一视角,分享了在深圳校园焕新活动中所发现的先锋事务所与新秀建筑师。他从在地性、学术性与文化性三个维度,深度解析并分享了众多精彩作品。朱教授敏锐地觉察自然与社区组织之间的关系,使建筑师与管理者能够更好地服务于教育工作者与孩子们。讲座探讨了创造者与焕新组织之间的共生关系,如何通过设计与改造帮助校园焕发出自由的生命活力,营造出更加适宜学习与成长的环境。</p> <p class="ql-block">朱竞翔教授从丰富的在地性校园建筑实践案例出发,不仅探讨了建筑本身,还深入剖析了技术伦理的深层次思考。他强调,设计不仅仅是对空间的塑造,更是对生命体的尊重与回应。如果在设计之初便以面对生命体的态度,怀着激情与责任感去创作,必将呈现出更具人文关怀和生命力的优秀设计。</p> <p class="ql-block">朱竞翔教授在深圳校园建设中的贡献是多维度的。他通过创新的设计理念、深入的理论研究、对年轻建筑师的培养以及对教育理念的推广,为深圳的校园建设注入了新的活力。他的工作不仅提升了深圳校园设计的水平,也为未来教育空间的发展提供了宝贵的经验与启示。</p>