【邓文华】让孩子享受阳光与自然

厚辣辣

1. 项目背景：深圳城市快速扩张，但学校用地未相应提升，在学位大量增加情况下，如何在原有校区改进和扩建成为难题，由此产生“8+1计划”探索高密度校园建设，其中包括阳光小学等多所学校改造项目。

2. 原校区问题：以某学校为例，校区建于二三十年前，呈王字形设计 ，中轴线活动平台虽宽敞，但存在空间利用不合理问题。半室外空间受欢迎，但因缺乏更多阴凉处，学生活动受影响，且绿化过于茂密，挤压了室外活动空间，对城市空间也不够友好。

3. 改造思路与措施

◦ 功能布局调整：将乒乓球馆、篮球场、书馆、羽毛球馆、报告厅等功能移至足球场和体育场下，满足功能需求。

◦ 保留与融合：保留校园大榕树，围绕它进行建筑的扭转、反和延长，使新旧建筑相融合，形成校园记忆和功能节点。拆除旧人塔，拓展校园广场。

◦ 打造新中轴线：通过折叠楼梯串联新旧建筑间的塑颜带，形成新中轴线，不仅作为交通空间，还具有趣味性和挑战性，为学生提供丰富户外体验。

◦ 校园与社区融合：将3米宽的人行道向内推进3米，使上方球场倾斜与大树吻合，形成起伏空间，让大树成为建筑元素，同时满足社区居民休闲需求，设置共享入口，部分场馆周末、假日或放学后对外开放。

◦ 优化体育设施布局：在篮球场夹层设置架空跑道，满足学生跑步需求；设置下沉广场，利于自然通风；利用大斜面打造艺术化空间，用于集散、交流活动或可能改造成美术馆展览馆；图书馆采用巨大圆形天窗，引入自然光和绿意，实现良好通风 。

4. 项目进程：2019年底开始建设，2022年9月投入使用，建设周期历经疫情。