<p class="ql-block" style="text-align:right;">—汪清县第三中学校跨校集体备课展示活动</p> <p class="ql-block"> 春之韵，是破土新芽的蓬勃，是犁铧翻卷春泥的诗意；教之美，是案头批注的执着，是思维碰撞的星火。集体备课恰似春日里的合奏曲，众师共奏知识传承的交响。为精准锚定中考航向，汪清县第三中学语文教师，在汪清县教师进修学校初中语文教研员陶志刚的带领下， 开展了一场智慧深耕的跨校集备研讨活动。</p><p class="ql-block"> 本次集体备课的主备教师是汪清三中的徐静老师。参备的学校有汪清一中，汪清五中和天桥岭中学。徐静老师是我校语文教学的中坚力量。作为青年教师的代表，她立足现实，梳理出课标中重点名著阅读篇目，深入研究近几年中考名著考题命题的考点及导向，提出了“主题联读”的复习策略。自2025年3月13日始，汪清三中初三语文组的四轮研磨如四季更迭，渐次绽放教研芳华。</p> 惊蛰启智·首聚谋篇 <p class="ql-block"> 汪清三中高度重视此次集体备课活动，教学副校长别睿全程参与，语文组全体教师以新课程标准为核心，开启一场知识的深度探索。3 月 13 日，主备人徐静提出自己的教学设计并对设计理念进行了细致的阐述，语文组参备教师对教学设计积极提出合理化建议：或拆解考点肌理，或设计情境任务，或交织思维触点，或搭建知识链接。徐静老师如园丁采撷百花，将百家灼见酿作甘霖，润色出初版教学设计。</p> 春分汇智·跨校研磨 <p class="ql-block"> 3月26日，徐静老师进行了集体备课后的第一次试讲。汪清一中、汪清五中、天桥岭中学三校教师踏春而来，汇聚汪清三中，共话教研。试讲之后进行评课议课，质疑与共鸣此起彼伏：有人聚焦文本勾连的巧思，有人推敲活动设计的梯度，深邃的思辨、灵动的教法，都化作他山之玉。思维的潮水漫过校际藩篱，激荡出新的航路。</p> 清明淬炼·亮点生辉 <p class="ql-block"> 2025年4月3日，第三轮研课如春雨洗尘，直指课堂肌理。在教研员陶老师和别校长的带领下，教师们化身“匠人”，雕琢每个教学环节：从团队力量的对比，到反抗精神的分析，从板书设计的留白艺术，到评价语言的精准度，细处见真章，亮点在打磨中愈发晶莹剔透。</p> 谷雨成器·细节臻善 <p class="ql-block"> 终轮研磨似谷雨润物，聚焦课堂闭环。2025年4月7日，徐静老师进行了最后一次试讲。三中语文组教师化身“显微镜”，校准每个提问的深度，调试每个过渡的节奏，甚至推敲课件翻页的韵律。当晨光漫过教案的褶皱，那份历经淬炼的教学设计，已如璞玉终成器。 “教为研之沃土，研作教之羽翼”，四轮精研终化蝶。</p><p class="ql-block"> 徐静老师执教的《中考名著阅读复习之“主题联读”》在延边州初中语文学科中考复习教学研讨活动的舞台惊艳亮相，其扎实的语文功底既授学生以渔，更立教研标杆。课堂间智慧流转，尽显骨干教师的独特魅力。这场智慧盛宴，让教研的种子播撒四方。 </p> <p class="ql-block"> “独行快，众行远”，当教研的春风拂过三中校园，我们看见：教案上的批注渐成星河，课堂里的互动化作清泉。老师们将以此次集体备课为楫，载着“精准施策”的罗盘，驶向中考的彼岸——且待盛夏蝉鸣时，共收满庭硕果香。</p> <p class="ql-block">图 文｜周 源、张 丽</p><p class="ql-block">初 审｜徐 颖</p><p class="ql-block">复 审｜别 睿</p><p class="ql-block">终 审｜毛培武</p><p class="ql-block">汪清县第三中学校</p>