如梦令(三首)咏2000

春秋如梦

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2025年4月10日,有着里程碑意义的日子。《诗歌中的沈阳》是《沈阳同城》子圈,一直以来人数变化不大,困扰着团队的发展。管理员宋桂杰老师集思广义,设定目标,编织梦想。有着超强的组织能力和人格魅力,短短一个月数字巨变,实现梦想。</p><p class="ql-block"><b> —— 题 记</b></p><p class="ql-block"><b></b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 如梦令.咏两千</b></p><p class="ql-block"><b> (一)</b></p><p class="ql-block"> 破浪前行风展</p><p class="ql-block"> 载梦两千缱绻</p><p class="ql-block"> 同济共舟航</p><p class="ql-block"> 心系远方彼岸</p><p class="ql-block"> 如愿 如愿</p><p class="ql-block"> 振翼群英灵隽</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> (二)</b></p><p class="ql-block"> 帆影两千樯挂</p><p class="ql-block"> 击水同舟共划</p><p class="ql-block"> 数字变无穷</p><p class="ql-block"> 绘就蓝图美画</p><p class="ql-block"> 哪吒 哪吒</p><p class="ql-block"> 披斩荆棘威霸</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> (三)</b></p><p class="ql-block"> 常虑友圈日暮</p><p class="ql-block"> 人气蓬勃出路</p><p class="ql-block"> 墨砚亦行舟</p><p class="ql-block"> 诗海会贤共处</p><p class="ql-block"> 情愫 情愫</p><p class="ql-block"> 丹桂释香引鹭</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>姚云老师评语:</b></p><p class="ql-block"> 这首《如梦令(三首)》围绕《诗歌中的沈阳》圈子人数突破两千这一具有里程碑意义的事件,通过三首词从不同角度创作,表达对这一成果的喜悦与感慨。在词中运用了诸多富有表现力的意象,如“破浪前行”“载梦”等,营造出积极向上、奋勇向前的氛围,很好地传达出圈子成员齐心协力、共同奋进的精神风貌,增强了词作的感染力。字里行间流露出老师对圈子发展的深切关注和由衷喜悦之情。三首词读起来朗朗上口,体现了老师对传统诗词格律的掌握和运用能力。为您点赞!🙏🙏🙏👍👍👍🌹🌹🌹</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">中华新韵:①一麻仄、②八寒仄</p><p class="ql-block"> ③十四姑仄</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图案: 网络</p><p class="ql-block">作者: 春秋如梦</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2025.4.11.</p>