<p class="ql-block"> 苏东坡诗云：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”。为了激发学生对诗词的热爱，让学生学古诗。诵古诗，用古诗。我们八年级25班、26班以“古诗苑漫步”为主题，分别开展了一系列活动。</p> <p class="ql-block">一、手抄报比赛</p><p class="ql-block"> 每人用八开纸做一张手抄报。可选一个诗歌主题，如田园诗，送别诗，边塞诗，爱国诗，羁旅诗，咏物诗，怀古诗，爱情诗，哲理诗等，也可以选你喜欢的某个诗人的专题。要求有诗有画，并有诗人简介。</p> <p class="ql-block">二、诗词诵读赛</p><p class="ql-block"> 个人追逐赛</p><p class="ql-block"> 每人准备一首古诗词，在班级诵读，注意读音、语调、表情、背景音乐与意境的配合。择优秀者15名参加复赛。</p><p class="ql-block"> 要求：</p><p class="ql-block"> 1. 学过的必须背诵</p><p class="ql-block"> 2. 没学的读准字音</p><p class="ql-block"> 3. 能诵善吟者胜出</p> <p class="ql-block"> 个人争霸赛</p><p class="ql-block"> 每班15人参加，3人一组，由每组的第一个选手随意起诗，然后依次轮流接诵。接诵诗词必须为前一位选手所诵诗词中的任一个名词，且为整首诗词诵读。每组胜出的1人，进入决赛。</p> <p class="ql-block"> 个人飞花令</p><p class="ql-block"> 各班由胜出的5人参加飞花令，抽签确定飞的词组，然后逐字逐人依次诵读，每人一个完整诗句。等一人淘汰后，换下一个字，再接着飞。最后两个人争夺冠亚军。</p><p class="ql-block"> 飞花令要求：请围绕以下的四字词语复习并整理诗词，并熟读成诵。四字词语包括:春夏秋冬，日月风雨，江河雪海，花草山树。</p> <p class="ql-block"> 最终，在精彩的飞花令中，我们决出了本次诗词比赛的前五名，并为他们进行了颁奖。</p> <p class="ql-block"> 本次诗词诵读活动，从策划，准备到比赛结束，共历时一个月。同学们全员参与，层层选拔，优胜劣汰。既感受了古诗词的魅力。又考查了同学们的心里素质和调适能力。相信未来，同学们一定会以此次比赛为契机，诵读诗词，传承文化，走向更高更大的舞台，上一层又一层。</p>