<p class="ql-block">豆腐落到灰里面去了怎么办?</p><p class="ql-block"> 豆腐落到灰里面去了怎么办?不知道为什么我马上想到了这句话,因为今天下班的时候我就碰到了这么件事,为此我回家之后,还特此用Ai去查了查,它回答的大意是:当豆腐落入灰中时,应首先评估灰的清洁程度和豆腐的污染程度,然后采取适当的处理措施。在处理过程中,要始终保持食品安全意识,确保最终食用的豆腐是安全、卫生的。</p><p class="ql-block"> 处理完事情后,我就去坐车,车上只有一个人,事先我还没注意,我就问司机:什么时候走?因为司机我认识,他并没有回我的话,只是朝我眨眨眼,嘴巴朝后努了努,我顺着他的嘴巴方向朝后看,发现后座坐着一个孩子,低着头在那里玩着手机,旁边放着一个书包。我就发现气氛有点不对劲,我也就没说什么,安安静静的在那个孩子前排坐下来,屁股还没落座,车子的一厕走过来一男一女,那个女的朝孩子亲声的问道:你到哪里去?孩子不耐烦的说:我到学校去!</p><p class="ql-block"> 女的一楞,过了半天才从车门走到孩子的身边,我发现那个女的眼睛红肿肿的,估计刚哭过没多久。那个女的在孩子旁边站了一会儿,带着哭腔说:你下来,我叫叔叔送你到学校去。就在这时候,孩子开始发飚了,声音立马提高了八度,“不要你管,我自己到学校去,去了今生再也不回来!你给我滚开!”,那个女的直楞楞的站在那里,不知所措。左侧的那个男的见状,迅速的上车,那个女的就说:你到底要我怎样?孩子更急了,你给老子滚,说完把自己的头往车玻璃上撞,手往车座位上猛锤。男人见状,一边制止,一边示意那个女的赶快下车。</p><p class="ql-block"> 那个女的只好下车,我这才看了一眼那个女的,真可怜,瘦得不成样子,再加上一副束手无策的样子,好无奈啊!我又瞄了瞄孩子,比我还长,起码有一米七八。不一会儿,车旁边来了七八个人,劝的劝,拉的拉。旁边的大概是孩子的一个什么亲戚说:你跟他一起去学校吧!孩子的母亲带着哭腔说:你看我能拉得住他吗?孩子见来的人多了,自己也嚎啕大哭,你们能让我一个人静一静吗?见来的人多了,我也就下车了,过了大约半个小时,孩子被连拉带劝的拉下车了,司机见状赶快喊上我一溜烟的跑了。</p><p class="ql-block"> 后续不知道是什么样子的,但作为一名教育者,有的时候真的就像那位妈妈一样,束手无策,十分无奈。因为我明白:老师传授知识,就像泼水,有的学生拿盆接,有的学生拿碗接,有的学生直接不接,还有的学生不仅不接,他还撑着伞挡着,还要给旁边的同学打伞,更有个别学生,甚至拿伞戳向老师……不知道怎么说好,总而言之,社会变了,有时候,我们也不得不随着转变观念。</p><p class="ql-block"> 其实,想想也是的: 60 70 80 90年代的苦和现在的孩子的苦,根本就不是一样的苦。70 80 90年代的孩子十八岁之前苦不苦?苦!但是你们当年苦的是身是嘴,你们苦的是累身体,是苦的没有加什么技术很活的美味佳肴,你们苦中有乐,苦中有汗,苦中有太阳,苦中有伙伴之间的交流互动,你们苦出了健康,苦出了自理能力自立能力和意志力。你们不苦心不苦脑不苦神,不伤精气神。可以说你们的苦正是符合孩子需要的苦,你们的苦是好的。你知道现在的孩子的苦是什么吗?是苦心苦脑苦神,苦的是消磨他们的意志。他们的苦里面没有汗水,没有乐,没有笑,没有与人互动交流。这些都被不允许,他们得天天熬心血熬脑神,他们其它的成长需要基本上都被喊停了,他们吃不了这些知识得硬吃,嚼不动得硬嚼。吃不了嚼不动消化不了,他们就会被批被罚,要是批罚还是不行,他就要被加量,这是苦吗?就这种苦让大人们试试,不要说试三年六年九年,就试一年就行,试一年你就会知道这是啥了?现在的教育是什么样的?它对孩子有多少好处有多少坏处?明白了之后再琢磨一下,在这种情况下,我们家长应该怎么做才能让孩子不长毛病?尽可能的能长得好一些。</p>