<p class="ql-block"> 为进一步落实创新素养教育,培养学生创新思维和创新能力,激发学生对科技创新活动的兴趣,通过科技创新活动提高学生的科学素养,使他们从小树立“爱科学 学科学、用科学”的良好观念。4月11日,灵武市第二小学开展了“纸翼飞扬 梦想起航”纸飞机比赛活动。</p> <p class="ql-block"> 纸飞机,这项源自简单纸张却能翱翔天际的科技活动,长久以来以其独特的魅力,深深吸引着孩子们的心。它不仅趣味性十足、易于上手,而且普及面广泛,无论是年龄多大的孩子,都能轻松参与,享受制作与飞行的乐趣。从简单的折叠到复杂的飞行技巧,纸飞机运动不仅锻炼了孩子们的动手能力,还激发了他们对航空、科技的好奇心与探索欲。 </p> <p class="ql-block"> 本次纸飞机比赛,分为两个项目:纸飞机掷远比赛和纸飞机靶标赛,它不仅为孩子们提供了一个展示自我、交流技艺的舞台,更是成为了挖掘孩子内在潜能、培养他们创新精神与实践能力的宝贵机会,为孩子们精心打造了一场关于飞行与梦想的奇妙旅程。</p> <p class="ql-block"> 本次纸飞机比赛参赛选手为一到六年级学生,每班推选出精兵强将共计480名同学。自比赛发起以来,同学们每天都利用课间自主比飞,及时调整设计,不断尝试,在练习中投掷纸飞机得技术也得到了提升。</p> 飞机掷远比赛 <p class="ql-block"> 下午第一节课,伴随着铃声冲锋号般的倒计时也响起:“5、4、3——放!”小选手们屏息凝神,有的将机头反复压实确保流线型,有的在机翼末端折出精巧上扬角,还有的独创"三段式投掷法"——助跑、摆臂、送风一气呵成。一位男孩助跑三步,“嘿!”地甩出一架“战斗机”,纸飞机像喝了魔法药水似的,贴着地面足足滑翔半场,最终以10.35米杀进全校TOP3!还有一位同学的飞机明明已经落地,突然被通风口的穿堂风“呼——”地卷起,又晃晃悠悠多飞了五米!大家集体鼓掌:“这波空气动力学666!”裁判老师们现场解密:“优秀的纸飞机需要平衡升力与重力,就像真正的飞机设计师那样思考。”</p> <p class="ql-block"> 选手们现场制作纸飞机,拿到起点,随着裁判老师一声令下,纸飞机满载孩子们的期望飞向高空。</p> 纸飞机靶标赛 <p class="ql-block"> 比赛现场,选手们全神贯注,精准投掷。他们巧妙运用空气动力学知识,不断调整纸飞机的形状和结构,力求让飞机飞得更稳、更准。随着裁判一声令下,一架架纸飞机如离弦之箭般飞向靶标,在空中划出一道道优美的弧线。有的选手凭借精准的投掷技巧,让纸飞机稳稳地落在靶心区域,赢得了观众的阵阵喝彩;有的选手则不断总结经验,调整投掷角度和力度,展现出了坚韧不拔的毅力。</p> <p class="ql-block"> 比赛结束后,获奖选手们纷纷表示,这次比赛不仅让他们体验到了纸飞机的乐趣,还锻炼了自己的动手能力和思维能力。</p> <p class="ql-block"> 纸飞机比赛虽已结束,但同学们探索科学的热情未减。相信他们会带着这份热情,在学习生活中不断创新,朝着梦想高飞,让校园科技创意之风常盛。</p>