<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">【启程·晨光里的期待】</b></p> <p class="ql-block"> 4月17日，当第一缕晨光洒向武义县邵宅小学的操场时，六年级的孩子们已背着鼓鼓的书包、拎着装满梦想的水壶，在校门口叽叽喳喳地汇聚成一片欢乐的海洋。他们即将踏上为期两天一夜的毕业研学之旅，目的地是充满童趣的金华猪猪乐园与蕴含文化底蕴的曹宅教育基地。每个人的眼中都闪烁着对未知世界的好奇与向往，仿佛即将翻开人生新篇章的第一页。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">【第一天·猪猪乐园的奇妙邂逅】</b></p> <p class="ql-block"> 踏入金华猪猪乐园的那一刻，孩子们仿佛进入了一个充满惊喜的童话世界。603班的张同学蹲在围栏边，眼睛一眨不眨地观察着小猪们用鼻子拱土找食的憨态，兴奋地喊道：“科学课学的动物习性原来是真的！”604班的同学们则化身为小小测量师，手持卷尺，对照着数学课本上的“比例尺”公式，认真地测量着萌宠小屋的尺寸，计算出的面积与实际误差仅0.3米，那一刻，他们的欢呼声几乎要掀翻整个乐园。</p><p class="ql-block"> 最令人期待的莫过于给小猪设计“生肖战袍”的活动。605班的李萌萌巧妙运用美术课上学到的三原色知识，调出了梦幻般的紫色，为小猪披上了一件绘有云朵图案的华丽外衣。“我在劳动课的《传统纹样》单元见过这种祥云！”她自豪地说。饲养员们看着这些充满创意的作品，不禁赞叹：“这些娃比我们还会动脑筋！”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">【第二天·非遗文化的初体验】</b></p> <p class="ql-block"> 第二天清晨，阳光正好，曹宅基地的非遗课程如约而至。扎染T恤成了最受欢迎的“爆款”。基地的周老师手持布料，边演示边讲解：“扎染就像人生，你永远猜不到布料展开时的模样。”607班的刘同学突发奇想，将T恤扎成了一个“炸药包”形状，拆开后竟意外出现了星星图案，引得全班同学哈哈大笑；606班的周同学则细心地捆扎出竹叶纹，满怀期待地说：“我要穿着这件衣服拍毕业照！”不一会儿，走廊里便挂满了蓝白相间的T恤，宛如一片片飘动的小云朵，空气中弥漫着“青出于蓝”的诗意。 </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">体验非遗竹编画：指尖传承匠心之美</b></p> <p class="ql-block"> 606班、602班队员们走进非遗工坊，开展竹编画研学实践活动。非遗传承人现场讲解竹编历史，示范挑压、编织等技法。学生们在指导下将细薄竹篾纵横交错，编织出“春”字、地图等作品。活动中，孩子们专注穿篾、调整纹样，在实践中感受传统手工艺的智慧与魅力。此次活动将非遗文化融入劳动教育，学生不仅锻炼了动手能力，更增强了对传统文化的认同感与传承意识，收获满满成就感。</p> <p class="ql-block"> 而在糕点课堂内，则是另一番热闹景象。面粉的香气与孩子们的笑声交织在一起，构成了一幅温馨的画面。608班的同学们正跟着糕点老师学习制作传统糕点，面粉沾满了他们的脸颊，却掩盖不住眼中的专注与兴奋。“和面要用掌心温度！”老师的话音刚落，就有同学灵机一动，举手问道：“老师，这和科学课讲的物质形态变化是不是有关系？”</p> <p class="ql-block"> 午后，在白色森林小镇的绣球花田里，602班的王同学用矿泉水瓶做起了光学实验：“快看！阳光穿过水面真的会折射，和课本插图一模一样！”而在春日杯杯蛋糕制作环节，605班的张同学则将草莓酱挤成了爱心形状，说要带回家给妈妈一个甜蜜的惊喜。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">【归途·笑声与泪花交织】</b></p> <p class="ql-block"> 下午4点，当夕阳的余晖洒满归途的大巴时，许多孩子已抱着扎染T恤和手工作业进入了梦乡。604班的班主任无意间发现，有个男孩的研学手册里夹着一朵干枯的油菜花，旁边歪歪扭扭地写着：“原来知识真的会从书里跳出来。” </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 回到学校时，夕阳将每个人的影子拉得很长很长，仿佛在诉说着这段难忘的时光。607班的宋老师听到有孩子轻声说：“要是每天都是研学日就好了。”而细心的女生们则发现，平时最调皮的张同学，悄悄地将做坏的竹编画藏进了书包——那上面歪斜地编着“永远六年级”五个字，字迹虽稚嫩，却饱含深情。</p> <p class="ql-block"> 这个春天，邵宅小学的毕业生们用染蓝的指尖、沾着面粉的笑脸，以及那些关于探索、关于创造、关于爱的故事，共同书写下了最特别的毕业篇章。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：项飞浪</p><p class="ql-block">摄影：六年级班主任</p>