轻揽一缕春阳，时光恬淡； 拾取一抹教研之辉，岁月馥郁。 <p class="ql-block"> 在这样万物复苏的美好季节里，为加强第三联盟园所之间的教研交流，进一步深化儿童观察的改革，促进教师专业发展，提高儿童观察的实效性，推进教研工作的发展，4月9日下午，第三联盟的教研活动在常青幼儿园田村分园如期进行。</p> <p class="ql-block"> 本次活动以“如何看到‘这个’儿童”为主题，区学前研修室李程老师莅临活动现场指导工作，第三联盟的业务干部、园所教师代表和新任保教管理者研修项目第一组的业务干部教师40余人参加了教研活动。</p> <p class="ql-block"> 在区研修室李程老师的指导下，由常青幼儿园田村分园保教主任杨欣承担本次园本教研展示活动。</p> 园本教研活动 游戏引出教研活动主题 观看视频，观察分析 小组研讨 分享交流 王园长对园本教研活动提出期望 第三联盟教研活动 <p class="ql-block"> 接下来，与会教师结合一段视频，进行了“我看到了……”“我还看到了……”“我又看到了……”三次研讨，在不断的对话与梳理中形成具体的观察内容。</p> 保教干部分组讨论 <p class="ql-block"> 通过反复解读视频中的幼儿，围绕幼儿游戏行为分析与解读、思考与存在的疑问等问题，各组成员各抒己见，畅所欲言<span style="font-size:18px;">。</span></p> 总结交流凝智慧 <p class="ql-block"> 活动最后，李程老师以思维导图的方式对大家的讨论进行了记录和梳理。将本次联合教研活动进行全面复盘，提炼出活动中的亮点与精华，也为后续如何优化观察记录，更好地将“观察”应用到日常工作中指明了方向。</p> 活动合影 <p class="ql-block"> 此次教研活动，不仅是一次经验的交流与分享，更是与会的每一位老师对观察记录的深度思考与积极探索。相信在未来，第三联盟的保教干部们将继续携手前行，不断深挖自主游戏中书写观察记录的有效策略，为学前教育高质量发展贡献更多智慧与力量，助力每一位幼儿在充满爱与智慧的教育环境中茁壮成长。</p>