<p class="ql-block">为提升毕业学科教学质量，优化试卷讲评课效率，促进教师间经验交流与资源共享，夹山镇官渡学校在夹山蒙泉教育集团指导下，组织了九年级毕业学科试卷讲评课校际研究和交流会，助力教师精准分析学情、改进教学方法。</p> 🎤 【活动启幕:共话试卷讲评新方向】 <p class="ql-block">4月10日上午，六所学校学科教师代表齐聚夹山官渡学校，活动在热烈的氛围中拉开帷幕。 </p><p class="ql-block">夹山镇官渡学校余智谋校长致欢迎词，并强调试卷讲评课在毕业学科教学中的重要作用。 夹山镇中心学校易斌校长充分肯定了试卷讲评课的研究价值，并对教育集团的高效协作给予高度评价，为活动奠定了“精准分析、高效讲评”的研讨基调。</p> 📖 【课堂观摩：思维碰撞展风采】 <p class="ql-block">两节研究课展示试卷讲评的不同策略，为校际交流提供鲜活案例。 </p><p class="ql-block">1. 语文：“错”中寻路，夯实基础</p><p class="ql-block">九年级204班贺婷老师呈现了一堂扎实的语文试卷讲评课。通过错题归因、考点梳理，引导学生从“答对题”走向“会解题”，尤其注重现代文阅读的答案思路分析和对比分析，强化答题规范。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2. 数学：举一反三，思维进阶</p><p class="ql-block">九年级203班杜名煌老师的数学课聚焦函数思想，以“一题多解”“变式训练”突破难点，将算术思维升华为函数建模，展现了讲评课“巩固—拓展—提升”的递进设计。</p> 💡【经验交流:多维研讨凝共识】 1. 专家把脉：流程优化与策略提炼 <p class="ql-block">夹山镇中心学校袁学武校长提出“两课时”试卷讲评模式： </p><p class="ql-block">- 第一课时：整体分析+基础巩固（数据诊断、个别纠偏）； </p><p class="ql-block">- 第二课时：重点突破+能力迁移（精讲高频错题、变式训练）。 </p><p class="ql-block">并建议学校优化课时安排，确保讲评深度，建议教师“简化方法技巧、注重题型变换”，让讲评更高效。</p> 2. 学科共享：跨校经验百花齐放 <p class="ql-block">各校教师代表立足学科特点，提炼讲评课“黄金法则”：</p> 🎯 【总结提升：研以致远向未来】 <p class="ql-block">活动尾声，夹山镇官渡学校校长余智谋表示：“试卷讲评课是复习课的‘点睛之笔’， 感谢各校深度参与，强调试卷讲评课对毕业班教学的杠杆作用，呼吁校际常态化教研，共建资源共享平台，让更多老师受益。</p> 🔍 【活动结语:研讨落幕启心思】 <p class="ql-block" style="text-align:center;">“讲评课的最高境界，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是让学生成为‘错题医生。”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">关于“讲评艺术”的研讨落幕，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">但教育创新的脚步永不停歇……</p>