<p class="ql-block">4月10日 星期四 晴</p> <p class="ql-block">这两天主要复习第三、二单元内容,完成相应的测试练习。昨天是第三单元,今天第二单元,两个单元的检测,总体来看尚可,但是均离理想状态有差距。</p><p class="ql-block">今天是完成第二单元随堂测,因时间关系,只完成批阅,讲解完成基础知识部分仅是这些最基础的练习,暴露出来问题也是显而易见。昨天我们已经系统复习,单独练习写字词,孩子们但凡稍稍用心,基本字词没啥问题。欣雨、子菡、枷迪、艺馨、靖雅、孟子琪、方博等多数孩子认真正确完成。但是仿写句子、词语应用,就需要用心来读,稍加思考,才能没有问题,阅读理解题则更是需要如此。</p><p class="ql-block">上交第一张练习,武昊宸和张展豪居然偷偷留下,不及时上交。不到发下去统计时,自我拿着感觉良好。昊宸的答题情况尚可,展豪最近状态直接找不到,只想偷懒,写字乱画一气,结果便可想而知。其中这两孩子有很多共同之处,思维很活跃,淘起气来找不到边,但是差距也挺大,昊宸读书非常多,其他差距也就产生了。</p><p class="ql-block">这段时间,骏程状态虽有反复,但是已经有改善,家长略用心关注,孩子便会有所改变。行动起来才会有所改变。</p>