<p class="ql-block"> 今天的STEAM课程中开展了一场别开生面的 “声控电风扇” 活动，将科学、技术、工程、艺术和数学多学科知识融合，激发学生的创新思维与实践能力。</p> <p class="ql-block"> 活动伊始，科学老师通过趣味实验和生动讲解，引入声音与电路知识，让学生了解声音如何转化为电信号。接着，在技术与工程环节，学生们分组合作，依照电路图搭建电路，连接麦克风传感器、控制芯片和小电风扇电机，遇到线路连接错误、程序不响应等问题，他们没有放弃，而是积极查阅资料、请教老师，不断尝试解决方案。</p> <p class="ql-block"> 紧接着便是紧张又刺激的动手环节。大家分组合作，有的小组负责仔细研究电路连接图，小心翼翼地连接线路；有的小组围在电脑前，认真编写控制程序，力求让风扇对声音的感应更加灵敏。遇到难题时，小组内你一言我一语，共同探讨解决方案，展现出了出色的团队协作能力。</p> <p class="ql-block"> 在不断地尝试与改进后，当第一个声控电风扇成功运转，随着同学们的呼喊声加速减速时，教室里瞬间沸腾了起来。大家的脸上洋溢着自豪与喜悦，那是收获成功的幸福。</p> <p class="ql-block"> 这次“声控电风扇”STEAM课程，不仅让同学们学到了丰富的知识和技能，更培养了他们的创新思维与解决问题的能力。相信在未来的学习生活中，同学们能继续保持这份对科学的热爱，在探索的道路上勇往直前。</p>